活动目标：
1、通过本次队会，让学生了解胡总书记在少先队建队60周年讲话中提出的四个好少年内容。 2、促进少先队员争当四好少年。
3、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励队员在亲身实践中自觉争当四好少年。 4、进一步激发了少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志。
活动准备： 多媒体课件 中队队旗 小队队旗 记时表 毽子 跳绳 活动过程： 预备部分： 主持人（合）：亲爱的老师、同学们，大家好！（鼓掌）
我们的活动马上就要开始了，请各小队汇报人数。
各小队长：报告中队长，本小队应到10人，实到10人，报告完毕。?? 中队长：接受你的报告！ （四个小组报告完毕）
中队长：报告辅导员老师，本中队应到42人，实到42人，一切准备就绪，请您指示！ 老 师：接受你们的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝初一（3）班中队《践行贺信精
神，争当四好少年》主题队会取得圆满成功！
正式部分：
主持人1： 起立，出旗（师播放音乐），敬礼。
（一人执旗，四人护旗从会场前绕一圈）礼毕。
主持人2： 唱队歌（《中国少年先锋队队歌》）。 请坐。 主持人1：本次中队会的主题是：“践行贺信精神，争当四好少年”
主持人2：通过本次队会，希望全体队员认识到成功并非难事，只要牢记胡锦涛爷爷的殷切
教诲，奋发向上，就一定会走向成功。
主持人1：我宣布初一（3）中队《践行贺信精神，争当四好少年》主题队会正式开始！
（齐敬礼）
一、导入
主持人1：队员们，中国少年先锋队建队60周年纪念日时，胡锦涛爷爷发来贺信，希望我们
少先队员牢记党和人民的重托，争做四好少年。
主持人2：你们还记得是哪四好少年吗？下面就跟着我们一起来重温胡爷爷的贺信吧！ 主持人1：经过我们的学习和讨论，大家对于胡爷爷提出的争当四好少年有什么新的认识呢？ 主持人2：那么，争当“四好”少年应该怎么做呢？今天我们初一（3）中队的各小队就将围
绕这个主题展开活动，首先有请何家琪和我们分享她对胡爷爷贺信的读后感。
主持人1：相信何家琪的一篇读后感说出了大多数同学的心声。
主持人2：有了这么好的开场，同学们对各小队精心准备的节目是不是更期待了呢？ 主持人1：下面让我们用掌声有请第一小队。 第一小队
一小队队长： “争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们学会生活，要树立报效祖国、
服务人民的远大志向。
主持人2：当五星红旗冉冉升起；当雄壮的国歌在我们耳边回荡，当胸前的红领巾随风飘扬，
我相信我们都会为自己的祖国而骄傲自豪；
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主持人1：或许同学们都认为做惊天动地的大事才是爱国，其实不是这样的，做好身边的小
事也是爱国的表现；
主持人2：比如认真对待每周一的升旗仪式，热爱红领巾，养成良好的卫生习惯等等，都是
爱国的表现。接下来请欣赏我们第一小队为大家带来的
诗朗诵《我是飘扬的红领巾》
主持人1：红领巾是我们的骄傲，是我们的自豪，可是同学们在日常生活和学习中却有不佩
带红领巾，甚至用红领巾擦玻璃的现象，这样做是不对的。
主持人2：是啊，我们要珍爱胸前的红领巾，每天都要认真佩带红领巾，保持红领巾干净整
洁，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用自己的鲜血换回来的，所以我们要像爱护国旗一样爱护我们胸前的红领巾。
主持人（合）：争当四个好少年，从热爱我们胸前的红领巾开始。 主持人2：让我们用掌声有请第二小队。 第二小队 二小队队长：“争当勤奋学习，追求上进的好少年”要求我们学会求知、端正态度、努力学
习、力求上进。
主持人1：祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年：热爱祖
国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。下面请听这两人是怎么说的。
相声表演《为中华之崛起而读书》
主持人（2）：对呀“少壮不努力，老大徒伤悲。”要想今生有为，我们首先要有远
大的理想，要有为实现理想而孜孜以求的精神。
主持人1：可见“世上无难事，只怕有心人”。只要我们有心学习、热爱学习、主动学习、
持之以恒，就一定能取得成功。
主持人2：是啊，大家觉得****说的有没有道理？
主持人1：请同学们继续欣赏第三小队为我们带来的节目。 第三小队 三小队队长：“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们学会做人，学会团结同学，帮
助同学，做一个品德优良的好少年。
主持人1：是啊，俗话说“兄弟齐心，其力断金”，团结就是力量。 主持人（合）：让我们携起手来，争当品德优良，团结友爱的好少年！ 主持人2：下面请第三小队带领我们歌唱
歌曲《团结就是力量》
主持人1：歌唱得多好啊！这就是我们初一（3）中队的骄傲！ 主持人2：是是是！***！带着你的第四小队上场咯！ 第四小队 四小队队长：“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们学会健体，做好两操、积极锻
炼，课外不做危险运动。
主持人1：据统计，现在少年儿童因为不良的习惯导致近视和驼背的现象逐年增加，所以，
希望同学们养成良好的习惯，注重锻炼身体，发展个人兴趣爱好，使自己健康快乐的成长。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
主持人2：在本学期举行的校运动会上，我们班的运动健儿们顽强拼搏，超越自我，不鸣则
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