1.补充句子。
(1)小兔子在 。 (2)我和丁丁 。 2.照样子,写句子。(2分) 例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。 七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是 的景色。 ①春天 ②夏天
2.要下雨时,鱼儿游到水面上 。 ①找食物 ②透气
3.荷叶是蜻蜓的 。 ①摇篮 ②凉伞 ③歌台 ④停机坪
八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。 ( )—( ) ( )—( )
2.荷叶是小青蛙的 ,是小鱼儿的 。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。 下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。 天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。 1.文中 是气象员。 2.用“ ”在文中画出表示天气变化的句子。 3.根据短文内容连一连。
泥鳅 晴天出来笑嘻嘻 癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨 侦察蜂 雨中找虫乐哈哈 燕子、蚂蚁 报告雨停等天晴 十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
第六单元提升练习参考答案
一、ài róu chì tāng
二、1.采 树 放 2.鱼 朵 美 3.台 直
四、透明 亮晶晶 笑嘻嘻 很美很美 五、1.呀 2.呢 3.吧 4.吗
六、1.(1)山坡上割草 (2)去动物园看小动物
2.妈妈 听音乐 织毛衣 七、1.② 2.② 3.④
八、1.上 下 来 去 2.歌台 凉伞
3.笑嘻嘻 示例:乐呵呵 笑哈哈 美滋滋 九、1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁
2.快下雨了!快下雨了! 下雨了!下雨了! 雨停了!雨停了! 天晴了!天晴了!
3.
十、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”
明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……
第七单元提升练习
一、 读拼音,写字词。
1. 张平zuò（ ）在沙发上yǐ jīng（ ）把书bāo（ ）收拾好，只等着出发了。
2. 弟弟fēi cháng （ ）喜欢吃西guā（ ），这cì（ ）奶奶又买了一大
kuài（ ）给他。他吃完了，hái（ ）用shé（ ）尖舔舔嘴角，那样子真逗人。
二、一锤定音。(给字选择正确的读音)
三、形近字,巧辨析。
己( ) 已( ) 刀( ) 力( ) 瓜( ) 爪( ) 人( ) 入( ) 四、读一读,连一连。
五、读一读,写一写。
1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。 一直 , 决定 。 2.例: 他看见玉米结的又大又多。 又 又 。 六、根据课文内容填一填。
1.《一分钟》这篇课文告诉我们 。
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