二、教学策略 本课内容足上网的实用技能,教师可以利用不同方法的 比较,使学生在亲身感受和实际体验中,认识和掌握这些实用技能的作用。 关于“历史记录”部分内容,可以根据学生实际情况适当拓展,讲授删除“历史记录”的方法。 关于“收藏夹”的整理,可以与文件整理进行类比,借鉴其方法。 三、巩固 练习 四、课堂 小结 学会使用收藏夹 注意网络安全 年级 三 科目 信息 课题 第十五课 轻松网上行 练习课 (15-2) 练习目的学会浏览器上“前进”和“返回”等按钮的使用以及“收藏夹”的使用。 “收藏夹”的使用与管理。 练习过程 进入几个大型网站的主页,并根据主页导航进入各子页 45
第十六周
年级 三 科目 信息 课题 教 学 目 的 复习 新授课 (16-1) 1、进一步提高学生上机操作的能力 2、培养学生动手的能力 重点 进一步提高学生上机操作的能力 难点 培养学生动手的能力 教 学 过 程 教学主导 教学主体 教 师 导 学 一学期即将要结束,今天老师和同学们共同回顾本学期所学的内容 学 生 预 习 1、键盘的认识及使用 2、金山打字通的使用 3、写字板的使用 4、学会上网 教 师 参 与 、 激 励 、 引 领 现在老师检验同学们的实际操作能力如何? 学 生 学生上机实际操作 合 作 46
教 师 参 与 、 激 励 、 引 领 请同学们上机操作练习,老师检验一学 下你们的熟 练程度 生 各组展示学习成果 展 示 学 生 说一说你本学期掌握了哪些知识? 探 究 教师测评 课堂小结 学生请同学们进入CCTV的主页 达标 作业 布置
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