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九．给下列句子加标点符号。
1.我有一本《新华字典》，它是我学习语文的好工具。 2.那里开着许多鲜花：有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花……
3．在学校里，要尊敬老师、关心同学；在社会上，要尊老爱幼、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹。
4.给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。 休斯敦火箭队打败了，达拉斯小牛队得了冠军。 休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队，得了冠军。 十、破折号的用法。
1.这是一年的最后一天——大年夜。（解释说明）
2.“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工阿姨在扫马路。（表示声音的延长）
3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（表示意思的转折或递进）
4.联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。（解释说明）
5.“今天好冷啊——你什么时候去？”丽对刚进门的红说。（表示意思的转折或递进）
十一、选择正确答案，把序号写在括号。 1. 下面语言不得体的一项是③
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①“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁标语） ②“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”（学校标语） ③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）
④“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（道路旁标语） 2. “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？②
①犹如千万曲盛开的白莲。 ②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。 ③像千万朵闪耀的银练。 ④仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。
3.理解下面谚语的含义，把正确答案的序号填在括号里。 ①拳不离手，曲不离口。（B多练） ②三人同行，必有我师。（C多问） ③好学深思，心知其意。（D多思） ④书读百遍，其义自见。（A多读） 十二、用词语的不同意思造句。 耽搁：（①停留②耽误）
① 不要在此耽搁太久，请你马上离开险地。 ② ②快点，你快迟到了，在路上不要耽搁。 骄傲：（①不谦虚②自豪）
① 骄傲使人落后，你一定要谦虚谨慎，争取更好的成绩。 ②我们为伟大的祖国骄傲。
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温和：（①气候不冷不热②使人感到亲切） ①今天气候温和，让我们去踏青！ ②小猫温和又乖巧，实在可爱。
新鲜：（①空气经常流通，不含杂类气体②没有变质） ① 大雨过后，新鲜的空气带着花香迎面而来，沁人心脾。 ②你要多吃新鲜蔬菜，对身体有好处。 十三、仿写句子。
１. 例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。 仿句：钱可以买到（棉衣），但不一定能买到（温暖）。 钱可以买到（良药），但不一定能买到（健康）。 钱可以买到（钟表），但不一定能买到（时间）。
２. 例句：书是明灯，能照亮道路；书是，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。
仿句：书是（蜡烛），能（诠释奉献）；书是（火焰），能（点燃理想）；书是星斗，能（指明前程）。
３. 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘田野。
仿句：人们都爱春日，爱她的莺歌燕舞，爱她的万紫千红，爱她的微风细雨。
４. 根据你对生活的观察和感悟，仿写句子。
例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
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仿句：多姿多彩的植物界给我们许多启示：玫瑰可以留香，是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥，是在告诉我们要无私奉献。 ５. 仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的容。 例句：如果我是，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将驱散所有的炎热。如果我是绿树，我将奉献所有的春意。
十四、同样一句话，由于不同的语言环境或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出对下面句子不同的理解。 １. 这家商店关门了。
① 把门关闭。②停止营业。③倒闭。 ２.和的部分地区特别富裕。 ① ＼和的部分地区特别富裕。 ② 和＼的部分地区特别富裕。
十五、下面四个句子有一句表达的意思不同，请找出来并说明理由。
1、可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。 2、可见，只要方法对头，学习成绩不难搞上去的。 3、可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。 ４、可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去。
４理由：（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去，第四句中“并非容易”是不容易搞上去，意思不同。）
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