第15课 梅花鹿的新食谱 板书预格式要求：搜索引擎 Word使用 设
【第四单元综合活动——梅花鹿朋朋的体重】
年级 课 题 教学目物。 标 2、为动物园制作一张向公众募捐或是认养动物的宣传单。 教学重学习应用通过网络查阅相关知识的技能 点 教学难使用word程序对下载的知识进行编辑 点 一、讨论： 你认为动物园可以通过哪些渠道得到经费。 教学过二、制作宣传单。 程 要求 （1）、使用word程序制作，可以综合运用各种word技能。 （2）、所需要的各种图、文素材，可以上网搜集。
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四年级 学科 信息技术 授课教师 课时安排 1课时 第16课 谁给梅花鹿的午餐买单 1、讨论：如何帮助动物园获得更多的经费，以供给动物足够的优质食 （3）、重点宣传动物园的认养电话：68881234 三、宣传单交流 要求： （1）、先分组展示，评选出优秀作品推荐到班级，再由作者在全班进行演讲，评选出班级的“优秀宣传单“。 （2）、将你感兴趣的宣传单记录在表格中，并给予点评。 板书预设
第16课 谁给梅花鹿的午餐买单 格式要求： 认养电话：68881234 33
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