27．MondaydayT【考点】32：国际音标．
【分析】Monday周一，day白天．
【解答】考查字母组合发音，字母组合\在单词\中发[ei]，字母组合\在单词\中发[ei]，两个单词划线部分，发音相同．
【点评】字母组合发音考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，结合发音，确定答案，完成题目．
28．pencilblack．×．【考点】32：国际音标．
【分析】pencil铅笔，black黑色的．【解答】答案：×．
考查字母发音，字母\在单词\中发[p]，字母\在单词\中发[b]，两个单词划线部分字母发音不同，故填：×．
【点评】字母发音考查，要求分析所给词汇，结合课本所学单词读音，进行辨析划线部分发音是否相同，按要求完成题目．
29．请判断下面每组单词划线部分的读音是\否\×\相同A．likeB．rabbit×【考点】32：国际音标．
【分析】A．like（喜欢），B．rabbit（兔子）
【解答】A．like，音标为[la?k]，B．rabbit，音标为[?r?b?t]，二者画线部分的元音发音不同，前者为[a?]，后者为[?]．故填：×．
【点评】国际音标要掌握单词的正确发音．注意画线部分元音或辅音的发音异同；相同元音注意长短的区别．
30．waitwinter．T．第16页（共17页）【考点】32：国际音标．
【分析】wait等待，winter冬天．【解答】答案：T．
考查音标，字母w在单词wait中发[w]，字母w在单词winter[w]，发音相同，故填T．
【点评】字母发音，要多跟读单词录音，多练习，注意积累词汇，总结规律．
31．读下列哪些短语是需要将\变音？请在括号里画\1．themeetingroom2．theOpenDay√3．theartroom√4．thestudents×5．intheoffice
√×6．intheafternoon√7．eattheapple√8．ontheisland√9．theweekend×．【考点】36：读音变化．
【分析】1．在会议室，2．开放日，3．美术教室，4．学生们，5．在办公室，6．下午，7．吃苹果，8．在岛上，9．周末．【解答】答案：2，3，5，6，7，8．
考查\发音，单词\发音有两个，一个是[e?]，另一个是[ei]，在元音开头的单词前发[ei]，2，3，5，6，7，8，是元音开头的单词，故填：2，3，5，6，7，8．
【点评】考查单词读音，要求熟悉单词\的读音，按照发音规律进行判断，结合课本所学进行分析选项，按要求完成题目．
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