三、尝试与探索 1、你所知道的艺术收藏有哪些类别？你会用什么方式收藏艺术品(如艺术收藏夹、百宝箱等)？可以动手为藏品设计制作些什么呢？ 2、观察书本提供的作品，了解制作方法 四、观察与发现 这些别致的收藏箱，我能看出是怎样制作的吗？ 五、作业 1、为你的艺术收藏品制作收藏卡和收藏箱。收藏卡要写上藏品的相关资料。 2、分小组办一次艺术收藏品小展览，介绍你的藏品，说说你尝到了哪些有关收藏的知识。 巩固练习： 1、( A )是人类一种古老的文化活动，古时多把藏品称为“古玩”或“文玩”。 A、收藏 B、古董 C、仿造 课后 小结
课 时 教 案
第 周 星期 第 节 本学期累计总 课时 年 月 日 课题 教学 目的 教学 重点 难点 教学过程 8、写意蔬果 1、 掌握蔬果题材的花鸟画在构图、用笔、用墨、用色等方面的初步知识与技能。 2、 体验创作蔬果题材的花鸟画的过程与方法。 重点：用写意技法表现蔬菜瓜果的练习。 难点：造型的准确、下笔的肯定。 一、导入 用写意中国画的方法表现新鲜的蔬菜、甜美的瓜果，别有一番情趣。让我们一起来看看画家们是怎样进行创作的吧。 二、小博士 1、中国画就技法而言有工笔和写意两类。工笔描绘精细，巧夺天工；写意造型概括，用笔简练豪放。 2、用写意方法画蔬果，用笔要大胆、肯定，注意中锋、侧锋、逆锋的变化，墨色要分干湿、浓淡，颜色要单纯。 三、欣赏与感觉 画家以豪放的线条勾勒树叶，成串火红的荔枝构成面，一只小蜜蜂构成点，点、线、面结合相得益彰，疏密有致，将人们带入了生机盎然的世界。
四、学习画法 葫芦的画法： 1、 2、 3、 五、欣赏 欣赏书本中的学生作品，体会写意蔬菜瓜果的画法。 六、作业 临摹画家笔下的蔬果(可以只临摹局部，也可以有自己的变化)，仔细体会中国画写意的表现方法。 巩固练习： 1、( A ) 就技法而言有工笔和写意两类。 A、中国画 B、版画 C、油画 2、下面不属于写意用笔方法的是（ C ）。 A、侧锋 B、逆锋 C、前锋 3、墨分五色，下面不是其中一项的是（ B ）。 A、干湿 B、粗细 C、浓淡 4、国画作品《荔枝》的作者是（ A ）。 A、齐白石 B、徐家昌 C、吴冠中 用大笔饱蘸藤黄再蘸赭石，由上而下画出葫芦外形。 大笔用墨画出叶片，稍干时再用浓墨勾叶脉。 干笔浓墨勾藤蔓。 课后 小结
课 时 教 案
第 周 星期 第 节 本学期累计总 课时 年 月 日 课题 教学 目的 9、写意花卉 1、了解写意花卉的一些基本知识，学习描绘花、叶、茎的初步技能。 2、体验写意花卉的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技巧。 教学 重点 难点 教学过程 重点：写意花卉的临摹技法。 难点：用笔肯定，表现花卉达到形与神的统一。 一、导入 将大自然中婀娜的花姿、芬芳的花香留在画中，是千百年来无数画家追求的目标。这些笔墨酣畅淋漓的写意花卉画，能否让你感受到大自然的勃勃生机呢？ 二、观察与发现 1、《富贵硕果图》中的花卉，是用毛笔饱蘸红色画成的，每一笔颜色都有深浅之分，你知道怎样能画出这种效果吗？ 2、与齐白石的菊花、潘天寿的荷花相比较，三幅作品中花卉的表现手法有哪些不同？ 三、欣赏与感受 1、欣赏潘天寿的作品-----《映日》。 2、点评
向上斜伸的荷花与横向伸展的荷叶构成对比，留出的大块空白给人带来无限的想像空间。寥寥数笔勾勒 花瓣、叶脉，画面显得明快、典雅。 四、学习菊花的画法 五、作业布置 用写意技法临摹一幅花卉画，可尝试加上自己的想像发挥。 巩固练习： 1、中国画《富贵硕果图》中的花卉，是用( B )饱蘸红色画成的，每一笔颜色都有深浅之分。 A、钢笔 B、毛笔 C、蜡笔 2、中国画《映日》的作者是( C )。 A、齐白石 B、贾世玉 C、潘天寿 3、中国画《富贵硕果图》的作者是( B )。 A、齐白石 B、贾世玉 C、潘天寿 课后 小结
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