B.“破强敌”三句写谢安指挥若定,从容不迫,对部下颐指气使,十分严厉。 C.“结阵当蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野猪,在这里比喻凶残的敌人。 D.“延晋祚,庇烝民”写东晋在淝水取得胜利,使国运延续,人民得到庇护。 16.下列诗句中的“鹤”,与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同的一项是(3分)
A.鹤鸣于九皋,声闻于天。(《诗经·小雅·鹤鸣》) B.闻鹤唳而心惊,听胡笳而泪下。(南北朝·庾信《哀江南赋》) C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(唐·崔颢《黄鹤楼》) D.夜鹤晓猿时复闻,寥寥长似耿离群。(宋·林逋《山中寄招叶秀才》) 17.前人评这首词:“于宋廷有良史之鉴也。”请结合全词,简要分析作者写“淝水之战”有何用意。(5分)
18.在横线处填写作品原句。(6分)
古诗文中经常会写前代的人和事。刘禹锡《陋室铭》中的“①,②”,是以古代明贤自比;杜牧《泊秦淮》中的“③,④”,用陈后主荒淫亡国的历史讽刺晚唐统治者;陆游《书愤》中用“⑤,⑥”两句,既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了报国无门的慷慨悲凉。
15.(3分)B(“对部下颐指气使,十分严厉”有误,“颐指”在这里是形容谢安神情淡定,从容指挥的样子) 16.(3分)B 17.(5分)作者写“淝水之战”是为了借古讽今(1分)。词中写东晋凭借长江天险的地理优势和任用有才能的将士谋划作战,最终以少胜多,成功击退了敌人的侵略(2分),借此劝谕南宋统治者要鼓足信心,因为南宋有同样的地理优势,也不乏抗金的人才,只要借鉴历史经验,坚决抗击金兵,就一定能以弱胜强,抵御外辱(2分)。
【评分参考】意思对即可。如答其他,言之成理可酌情给分。 18.(6分)①南阳诸葛庐②西蜀子云亭 ③商女不知亡国恨④隔江犹唱《后庭花》 ⑤出师一表真名世⑥千载谁堪伯仲间
【评分参考】每空1分。句中有错该句不得分。书名号不计分。
石景山一模
三、本大题共4小题,共14分。阅读下面的诗歌,完成16—19题。
感鹤
【唐】白居易
鹤有不群者,飞飞在野田。饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉【1】。 贞姿自耿介,杂鸟何翩翾【2】。同游不同志,如此十余年。 一兴嗜欲念,遂为矰缴【3】牵。委质小池内,争食群鸡前。 不唯怀稻粱,兼亦竞腥膻;不唯恋主人,兼亦狎乌鸢【4】。 物心不可知,天性有时迁。一饱尚如此,况乘大夫轩。
注释:【1】盗泉:古泉名,故址在今山东泗水县东北。《淮南子?说山训》“曾子立廉,不饮盗泉。”【2】
2016高三一模汇编.诗歌鉴赏.教师版5 / 10
翾(xuān):低空飞翔。【3】矰(zēng):古代用来射鸟的拴着丝绳的短箭。缴(zhuó):拴在箭上的生丝绳,用于射鸟,可以靠它收回来。【4】鸢(yuān):一种小型的鹰,以昆虫和小型爬行动物为食,也吃腐肉。
16.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分) ...
A.本诗落笔即写鹤的耿介贞姿,高翔于田野之上的野鹤与翩翩轻飞的杂鸟形成鲜明对比。 B.“一兴嗜欲念,遂为缯缴牵”是说野鹤不幸被捕获,偶然变故引发了后来命运的逆转。 C.作者以“不唯”“兼亦”反复表现野鹤自甘堕落,与群鸡争食,与乌鸢为伍,令人唏嘘。 D.作为一首寓言诗,本诗以生动的故事性描述为主,兼有议论,以浅映深,抑扬跌宕。 17.本诗以鹤喻人,托物言志。下列诗歌没有运用这种手法的两项是(4分) ..
A.布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴。千层石树通行路,一带山田放水声。(姚鼐《山行》)
B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》) C.燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。(李益《隋宫燕》)
D.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。(李纲《病牛》)
E. 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 (曾巩《咏柳》)
18.请选择恰当的成语,将序号填写在下面语段甲乙两处的横线上。(2分)
鹤是中国传统文化中的经典形象。鹤性情高雅,形态美丽,看起来仙风道骨,常常用以象征长寿,(甲)和两个成语即用此意。白鹤翩翩然有君子之风,人们多将修身洁行而受到赞誉的人称为“鹤鸣之士”。鹤也是高雅的象征,因此有成语(乙)和。
①风声鹤唳②龟鹤遐寿③焚琴煮鹤④梅妻鹤子⑤松鹤延年
19.本诗题为《感鹤》,诗人借鹤的变化寄托了深沉的感慨。请结合全诗加以分析。(5分)
16.(3分)B 17.(4分)A C
18.(2分) 甲处②⑤ 乙处③④
19.(5分)鹤变化前后的特点品格各1分,变化原因1分,感慨2分。意思对即可。 【答案示例】
诗人笔下的野鹤原本卓然不群,高飞于天际,与俗众始终保持距离而不曾同流合污。十余年如一日,正直高洁,操守坚定。然而 “物心不可知,天性有时迁”,野鹤一旦兴起贪念被捕获,便随遇而安、甘心堕落而不自省。曾经的卓然不俗、耿介正直也完全被抛到了九霄云外。作者通过描写野鹤境遇的变化,讽刺那些貌似“清高”实则立志不坚、为名利之欲抛弃理想宏愿的人,表达了对清高孤傲、坚守名节的真君子的渴望。
丰台一模
三、本大题共4小题,共15分。 阅读下面这首诗,完成17—20题。
清明二首(其二)
2016高三一模汇编.诗歌鉴赏.教师版6 / 10
杜甫
①
此身飘泊苦西东,右臂偏枯半耳聋。
②
寂寂系舟双下泪,悠悠伏枕左书空。
③
十年蹴鞠将雏远,万里秋千习俗同。
④
旅雁上云归紫塞,家人钻火用青枫。
⑤
秦城楼阁烟花里,汉主山河锦锈中。 春水春来洞庭阔,白愁杀白头翁。
注:①偏枯:麻痹。②左书空:用左手在空中写字。③蹴鞠:踢球。④紫塞:泛指北方。⑤汉主:指唐皇。
17.下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分) ...
A.第二联近承首联,“系舟”应“飘泊”,“左书空”对“右臂偏枯”,将老病漂泊的境况具象化。
B.第三联远承首联,“蹴鞠”“秋千”语带双关,形象地写出了诗人长期漂泊身不由己的悲凉酸楚。
C.尾联以“春”“白”叠用见妙,春水归向洞庭,白逢春生长,让原本愁苦的诗人又顿感欣慰。
D.本诗前三联侧重叙事,叙中融情,后三联重在写景,景真情切,两大部分双峰并峙,各显千秋。
18.本诗第三、四联中的“蹴鞠”“秋千”“钻火”等涉及清明习俗。下列诗句与清明习俗或传说没有关联的一项是(3分) ....A.明时帝里遇清明,还逐游人出禁城。(顾非熊《长安清明言怀》)
B.花落草齐生,莺飞蝶双戏。(孟浩然《清明即事》) C.人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。(黄庭坚《清明》) D.纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。(高翥《清明》) 19.在横线上填写作品原句(3分) ①杜甫《登高》中的“,”两句也与本诗一样抒发了漂泊异乡、年老多病的复杂情感。 ②唐诗常常以与“秦”相关的词语指代长安及其附近地区。如本诗的“秦城”,又如王勃《送杜少府之任蜀州》中“”一句里也有类似的指代。
20.本诗第四、五两联虚实结合,动静兼具,可谓构思精妙。请结合全诗加以赏析。(6分)
17.(3分)C【解析:春水也如大雁一样如期回归,茫茫白蘋逢春生长,诗人却无法回归,愁上加愁,并无喜悦之情】
18.(3分)B【解析:A踏青,C介子推,D扫墓】
19.(3分)①万里悲秋常作客,百年多病独登台;②城阙辅三秦
(评分标准:3分,每处全对得1分,一处中有漏字错字之一者不得分) 20.(6分)答案示例:
第四联为眼前实景。雁阵穿云北去,赶赴北国家园;四野人家也钻青枫取火,一片清明风光。南鸟北归有期,迁客返京无望;钻木取火,荆楚却用青枫,足见异地异俗。第五联为
2016高三一模汇编.诗歌鉴赏.教师版7 / 10
想象虚景。北方紫塞,楚中枫火,两两相隔,诗人之心禁不住飞到故都。长安的楼阁应掩映于迷离朦胧的轻烟花雨中了,那奇瑰高峻的山河也应万紫千红一片锦绣了。两联一实一虚,一动一静,诗人身处异乡,想念京华欲归故都之情含蓄深婉地表现出来,足见诗人构思之精妙。
(评分标准:分析“虚实”,3分;分析“动静”3分。意思符合、言之成理即可)
顺义一模
三、本大题共5小题,共16分。
阅读下面这首诗,完成16—20题。
南涧中题
①
柳宗元
②
秋气集南涧,独游亭午时。
回风一萧瑟,林影久参差。 始至若有得,稍深遂忘疲。 羁禽响幽谷,寒藻舞沦漪。 去国魂已远,怀人泪空垂。 孤生易为感,失路少所宜。 索寞竟何事,徘徊只自知。
③
谁为后来者,当与此心期。
注:①南涧:地处永州之南,作者谪居时作。②亭午:正午,中午。③期(qī):约会。
16.对这首诗的理解,不恰当的一项是(3分) ...
A.首句交待了游览的时令、地点,“集”字更多地体现了诗人的主观感受。 B.“始至”句写出游览之感,初来这里别有感触,稍入深涧似觉忘了疲惫。 C.“去国”句意思是被贬离京后,灵魂出窍,只能一边流泪一边怀念故人。 D.结句表明以后有人迁谪来此,看到此景,或许能真正理解这种落寞心情。 17.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分) ...A.“独游亭午时”中一个“独”字,有双关意,既是一人游览,又有孤独之意。 B.回旋的风“一萧瑟”,碧树的影“久参差”,是从听觉上写出了风与影的和谐。 C.“羁禽响幽谷”,意思是鸟的鸣叫使山谷更加幽静,以动衬静,引发诗人联想。 D.诗的前八句着重描写作者在南涧所见景物;后八句着重抒发诗人生发的感慨。 18.柳宗元由“羁禽、寒藻”起兴,引发下句。晋陶渊明在《归园田居》也曾用这种手法写到“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,引出下句“,”。二者有异曲同工之妙。(2分)
19.柳宗元初被贬之后,为排解内心的愤懑之情,寄情于山水,写下《永州八记》。其中《小石潭记》有“坐潭上,四面竹树环合,,,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去”的描写,作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景。(2分)
20.苏东坡曾云:“柳仪曹(柳宗元)诗,忧中有乐,乐中存忧,盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。(6分)
16.(3分)C.17.(3分)B.18.(2分)开荒南野际,守拙归园田。19.(2分)寂寥无人,凄神寒骨
20.(6分)评分参考:被贬后,游南涧,寄情山水,本是解人烦闷的乐事,(1分)诗
2016高三一模汇编.诗歌鉴赏.教师版8 / 10
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