高中生物必修二
第1节 减数分裂和受精作用(Ⅱ)
1．阐明卵细胞的形成过程，并和精子的形成过程进行比较。(重点) 2.归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA数目的变化规律。(重、难点) 3.学会辨析细胞分裂的图像。
知识点一 卵细胞的形成过程[学生用书P23]
阅读教材P19～P20 1.形成场所：卵巢。 2.细胞的变化
写出上图中各种细胞的名称：
a．卵原细胞；b.初级卵母细胞；c.第一极体；d.次级卵母细胞；e.第二极体；f.卵细胞。
1．卵细胞形成过程图解(假设体细胞中染色体数为2n)
2．精子和卵细胞形成过程的差异
项目
精子形成过程 1
卵细胞形成过程 高中生物必修二
场所 细胞质分裂方式 是否变形 睾丸 均等分裂 变形 一个精原细胞 结果 4个精子
1．在下图中，不属于精子形成过程的是( )
卵巢 不均等分裂 不变形 一个卵原细胞 1个卵细胞、3个极体
[解析]选C。卵细胞与精子的产生过程基本相同，它们的不同点主要集中在产生部位、分裂后形成的生殖细胞的数量、细胞质的分配特点及其是否变形等。卵细胞形成过程的两次分裂的后期细胞质不均等分裂。
2.右图是某生物的细胞分裂模式图，以下说法错误的是( ) A．该细胞处于减数第二次分裂后期 B．该细胞不含同源染色体
C．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 D．该细胞分裂形成的子细胞不一定是两个精细胞
[解析]选C。该细胞分裂图中不存在同源染色体，也不存在姐妹染色单体，该细胞处于减数第二次分裂后期，故A、B两项均正确；细胞质进行的是均等分裂，则该细胞可能是次级精母细胞或第一极体，故C项错误，D项正确。
知识点二 减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律[学生用书P24]
完成表中内容(假设生物正常细胞中染色体数为2N，核DNA数为2C) 细胞分裂图像 分裂次数 分裂时期 染色体数 核DNA数 染色单体数 间期 2N 2C→4C 0→4N 2
高中生物必修二
前期 中期 减数第一次分裂 后期 2N 4C 4N 2N 4C 4N 2N 4C 4N 末期 前期 中期 减数第二次分裂 后期 末期 2N→N 4C→2C 4N→2N N 2C 2N N 2C 2N 2N 2C 0 2N→N 2C→C 0
细胞减数分裂过程中染色体 数目和核DNA含量变化曲线分析
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高中生物必修二
1．下图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a～c段(不含a、c点)的叙述，正确的是( )
A．细胞中始终存在染色单体 B．细胞中始终存在同源染色体
C．细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1 D．此时期表示初级性母细胞
[解析]选A。据图可知，图中虚线数目加倍一次，但连续减半两次，因此该虚线应表示减数分裂过程中核DNA的变化相对值，实线表示染色体的变化相对值，其中O～a表示减数第一次分裂前的间期，b为减数第一次分裂末期，同源染色体彼此分离进入两个子细胞中，b～c段处于次级性母细胞阶段，无同源染色体，c点为染色单体彼此分离形成子染色体的过程。a～c段(不含a、c点)细胞中始终存在染色单体，并且染色体和核DNA数之比一直为1∶2。
2．(2019·郑州一中高一质检)某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目(无突变发生)，将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图所示。对图示结果分析不正确的是( )
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