中职各专业课程设置

模具设计与制造专业

一、培养目标：

培养德、智、体全面发展，掌握模具设计与制造技术专业基础理论，具有较强的模具设计、制造、维修能力和操作维护技能。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、机械基础、机械制图、公差配合与测量、模具制造技术、钳工工艺、车工工艺、数控加工基础、铣工工艺、金属材料与热处理、计算机基础。

三、就业方向：

毕业后面向企业生产第一线，从事模具设计和制造、车工、钳工、铣工、金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制、机械设备的安装与维修。

四、课程设置实施方案：

模具专业教学实施计划

（三年制） 序 学年 号 周课时 学期 科目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 学期总周数 语文 数学 英语 体育 机械制图 公差配合与测量 机械基础 金属材料与热处理 模具制造技术 模具钳工工艺 AUTO CAD 2006应用实例 铣工工艺与技能训练 车工工艺 数控加工基础 计算机等级考试 塑料模具设计 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 一 1 20 3 3 3 2 4 3 2 2 2 6 30 2 20 3 3 3 2 3 3 3 2 2 6 30 3 20 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 8 30 二 4 20 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 8 30 5 三 6 合 计 80 备注 实 习 17 职业道德与职业规划 实习课

合计 计算机及应用专业

一、 培养目标：

培养具有计算机基础理论和基本知识，具有扎实的基本技能，能从事计算机应用、维护、管理等中级人才。能参加对口升大。

二、 主干课程：

中、英、数、政治、计算机应用基础、数据库Acces应用、网页制作、微机组装与维修、常用工具软件、多媒体网络技术、photoshop cs基础与案例分析、coreldraw x3平面设计应用、auto cad 2006、计算机动画设计flash 、计算机视频处理、网络服务器与管理、网络配置与管理、局域网组成实践等。

三、 就业方向：

本专业面向计算机产业、制造业和国家机关等企事业单位的计算机房、室及办公计算机岗位，从事计算机设备、网络的管理与维护、产品销售及售后服务。

四、 课程设置实施方案：

计算机专业教学实施计划

（三年制） 序 学年 号 周课时 学期 科目 1 2 3 4 5 6 7 8 学期总周数 语文 数学 英语 体育 职业道德与法律 职业生涯规划 计算机应用基础 常用工具软件 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 一 1 20 3 3 3 2 2 6 2 2 1 4 2 30 2 20 3 3 3 2 4 2 4 3 4 2 30 3 20 3 3 3 2 6 3 4 2 2 2 30 二 4 20 3 3 3 2 2 4 2 3 2 4 2 30 5 三 6 合 计 80 备注 实习 数据库Access应用 9 理论 10 11 程序设计VB 网页设计与制作 实习 理论 实习 理论 实 习 实习 计算机组装与维修 12 理论 13 计算机网络技术 实习 理论 实习 理论 实习 理论 多媒体处理技术与14 应用 15

实用软件 合计 计算机专业教学实施计划

（网络技术方向）

（三年制） 序 学年 号 周课时 学期 科目 1 2 3 4 5 6 7 学期总周数 语文 数学 英语 体育 职业生涯规划 计算机应用基础 常用工具软件 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 一 1 20 3 3 3 2 2 6 2 2 1 4 2 30 2 20 3 3 3 2 4 2 2 1 4 2 2 2 30 3 20 3 3 3 2 4 3 4 2 4 2 30 二 4 20 3 3 3 2 4 3 4 2 4 2 30 5 三 6 合 计 80 备注 8 数据库Access应用 9 10 网页制作 dreamweaver 局域网组成实践 实 习 11 计算机组装与维修 12 13 14 15

计算机网络应用基础 程序设计vb 实用软件 网络配置与管理 合计