2018—2019学年度第二学期期末教学质量监测试卷
六年级 语文
总分100分 时间120分钟 注意事项：
1. 本次考试一律采用在答题卡上答题，全卷答案必须做在答题卡上，否则无效。
2. 答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。
一、选择题（每小题1分，共12分）
1.将下列人物的第一个字按字母表顺序排列正确的一组是（ ） ①仇英 ②诸葛亮 ③孙悟空 ④④关羽 ⑤白骨精 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．⑤④①③② D．⑤④③① 2.下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A、精兵减政 兴高彩烈 负荆请罪 振天动地 B、迫不急待 书声朗朗 天崖海角 决口不提 C、刻舟求箭 风尘仆仆 如肌似渴 理直气状 D、南辕北辙 大名鼎鼎 风调雨顺 居高临下 3.下列词语前后搭配都恰当的一组是（ ）
A、理解独特 声音清脆 技巧简练 B、群星闪烁 云彩呼啸 烟波浩渺 C、和睦相处 凝神谛听 争权夺力 D、绿树葱茏 展示财富 群星弥漫 4.选择关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（ ） ①如果......就...... ②因为......所以...... ③只要......就...... ④不管......都......
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。
A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②
5.下面这段话的标点符号正确的一组是（ ）
有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣
A． ， ， ， 。 ， ， 。 B． 、 、 。 ， ， 。 。 C． ， ， 。 ， ， 。 。 D． ， ， ； ， ， ， 。 6.下列句子中没有语病的一句是（ ）
A、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 B、爸爸虽然很胖，但是行动很敏捷。 C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。 D、因为他迟到了10分钟，
六年级语文试卷 第1页 （共4页）
因此他错过了这趟校车。
7.下列诗句中属于送别诗的一句是（ ）
A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。D.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 8.《汤姆.索亚历险记》的作者是（ ）作家（ ）。
A.英国 笛福 B.英国 马克.吐温 C.美国 马克.吐温 9.对“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”理解正确的一项是（ ） A.确切地看看妻子忧愁在哪里，漫天卷地的诗书让我欢喜。
B.回头看看妻子儿女，忧愁不知去向, 胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂。 C.回头看看妻子哪里忧愁，漫天卷地的诗书让我高兴得快要发狂。
10. “为是其智弗若与？曰：非然也。”中的“然”正确的解释是（ ）
A.当然 B.这样 C.不是
11.下面每组词语中带点字的意思相同的一项是（ ）
A 、精益求精 集思广益 B 、震耳欲聋 含苞欲放 C 、革故鼎新 人声鼎沸 D 、积劳成疾 深恶痛疾
12.我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的（ ）
A、《三国演义》《西游记》《水浒传》 B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》 C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》 二、基础知识运用。
13.我会拼读写词语。（8分，每个词语1分）
juān zèng chōu yē chú chuāng fěi tú ( ) ( ) ( ) ( ) biān pào sì yuàn yōu yǎ shēn ào ( ) ( ) ( ) ( ) 14.火眼金睛.（6分，每空0.5分）
绣（ ） 瞅（ ） 誊（ ） 戒（ ） 乏（ ） 饼（ ） 锈（ ） 锹（ ） 誉（ ） 械（ ） 泛（ ） 拼（ ） 15．根据课文内容填空。（5分，每空0.5分）
A.我的日子滴在时间的流里，没有_______，也没有_______。我不禁头涔涔而泪潸潸了。出自《 》,作者是 。
B.著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的______人物中，玛丽.居里是______没有被 宠三方面 。 ； ； 这三方面。 16.日积月累。（5分，每空1分）
（1）___________________,总把新桃换旧符。《元日》 （2）种树者必培其根，___________________。《传习录》
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坏的人”出自《跨越百年的美丽》，其中“美丽”表现在
（3）_____________________老大徒伤悲。《长歌行》
（4）为人进出的门紧锁着，____________________________《囚歌》 （5） ，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 17.按要求写句子。（5分，每小题1分）
（1）观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句） ________________________________________________________________ （2）图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》（修改病句） ________________________________________________________________
（3）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句） ________________________________________________________________ （4）总理对我说我们送去的稿子，他放在最后。（改为引述句） ________________________________________________________________ （5）洪水淹没了村庄。（扩句，至少扩两处）
三、口语交际。(5分)
18.放学回家的路上，李明看到一个小妹妹跌倒了，便跑过去把她扶起来。一位阿姨走过来，不高兴地说：“你怎么把我的孩子碰倒了？”此刻，作为李明的你该怎么解释？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读与运用。（24分）
（一）阅读《北京的春节》选段，完成练习：
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。 19．请你在文段中找出两对近义词。（2分）
（ ）----（ ） （ ）----（ ） 20．从文段中可以看出北京的正月十五有这样的风俗习惯： （ ）、（ ）、（ ）。（3分） 21．作者在写这个片段时采用了（ ）的结构。（1分）
22．从文段中的第一句话可以看出，北京的春节有（ ）个高潮：一是（ ），二是（ ），三是（ ）。（2分）
23．文段中作者从（ ）和（ ）两方面写出了元宵节灯多。（1分） 24．找出文中一个排比句写下来，并用这样的句式写一句话。（3分）
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25．“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”中的“又”字用得很好，它有什么作用？包含着什么意思？ （2分）
（二）课外阅读练习
根
给叶子以无限生机，给花朵以青春的省略，它将自己的生命无私地献给了大地！它千姿百态，硕果给人间美的享受！你可知道它是谁吗？它就是被埋在地下，延伸到土层中的根！
提到根，也许有人不屑一顾地说：“实在不美，自甘被埋没，不是愚昧，也是呆板。”殊不知这样的理解也未免太浅薄！
根的样子虽然古怪，一眼望去像爪子，不雅的外观却包藏着一颗美丽高尚的心。它在坚硬的泥土里，不畏艰难险阻，无时无刻不在挺进！它爱地下的泉，永远都在不停地追求、让泉滋润它的身。它笑望着春天，在自己的血管中拼命地吸收大地的养补。它把自己吸收的养料又无私地献给茎。
默默无闻的根！你有博大的胸怀，你有远大的理想，你有高尚的品格，你多么受人敬重！ 26.第2自然段中“不屑一顾”的意思是 。（2分）27.文中“不雅”的“雅”应解释为 （2分） 28.文中划“ ”的话表达的意思是（ ）。（1分） A．根实在是不漂亮，把自己埋起来。这不是愚蠢，而是太死板了。 B．根实在是不漂亮，自己甘愿被埋在土里，这不是太傻了，就是太死板了。 29.根为什么受人敬重?(2分)
有远大的理想是因为 五、习作题。（30分） 题目：有趣的一堂课
要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？
（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。 （3）字数500字左右。
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30. 说根有博大的胸怀是因为 （3分） 有高尚的品格是因为
2018—2019学年度第二学期期末质量监测
六年级 语文答案
1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.B 12.A 13.
捐赠 抽噎 橱窗 匪徒 鞭炮 寺院 优雅 深奥 14.略 15.
A.声音 影子 匆匆 朱自清
B.世界著名 唯一 盛名 美丽的容貌 对科学执着追求，为科学奉献终生 淡泊名利的人生态度
16. （1）千门万户曈曈日（2）种德者必养其心 （3）少壮不努力
（4）为狗爬出的洞敞开着（5）横眉冷对千夫指 17. （1）目光投向运动员。
（2）删掉“十多年前”或“新”即可。
（3）你们根据错误的信息得出的错误答案，不应该得分。 （4）总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。”
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18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.
略
（一律）---（清一色） （都是）---（通通）。 （张灯结彩）、（燃放鞭炮）、（吃元宵） （总——分——总）
（3）个高潮，一是（除夕），二是（正月初一），三是（元宵）。 （数量多）和（种类多）
（1）有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律
是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。（2）略 25. 26. 27. 28. 29. 30.
使文章结构严谨 意味着之前已经有了一个高潮了。 认为不值得回头看一看，形容很轻视。 文雅，美好大方 B
因为它有博大的胸怀，有远大的理想，有高尚的品格。 不求回报
让花儿开得更美 无私奉献 习作题：
一类文（27—30）：
字迹工整、美观；语句通顺流畅，能用上学过的成语、谚语、名
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句等，会用恰当的修辞方法；段落层次分明；正确使用标点符号；达到规定字数。 二类文（24—26）：
字迹比较工整、美观；语句较通顺流畅，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；能合理地分段写作；能正确使用常用的标点符号；达到规定字数。 三类文(21—23):
字迹欠工整。语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；层次不够清楚；标点使用大体正确，错别字多；达到规定字数。
四类文（18—20）：
书写不够认真；语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；层次不够清楚；标点符号使用不当；字数较少。 五类文（17分以下）：
字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云；标点符号错误很明显。
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