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民办高校学生资助工作研究现状述评
作者:杨雪 计美娇
来源:《卷宗》2020年第05期
摘 要:高校学生资助工作是高校人才培养工作的重要组成部分,是教育扶贫的重要内容和关键举措。本课题是从高校资助现状出发,分析高校资助存在的问题,结合“十三五”规划及未来经济发展战略,融合大数据及移动互联网等新一代信息技术,优化民办高校资助工作机制,实现对家庭经济困难学生的精准资助,探索民办高校资助工作新模式。 关键词:民办高校;学生资助;研究现状
基金项目:2019年度辽宁省社会科学规划基金项目“精准扶贫背景下民办高校学生资助工作探究”(项目编号:L19CSH003)。 1 研究背景
根据中央政治局颁布的“十三五”经济规划纲要中提出的推进精准扶贫、精准脱贫,李克强总理在2016年11月15日主持召开的国务院常务会议通过了制定《全国“十三五”脱贫攻坚规划》,其中将教育脱贫定为三个补“短板”的规划。《规划》中明确指出要降低贫困家庭就学负担,完善困难学生资助救助政策。率先对建档立卡贫困学生以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生实施普通高中免除学杂费。完善国家奖助学金、国家助学贷款、新生入学资助、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、学费减免等多元化高校学生资助体系,对建档立卡贫困家庭学生优先予以资助,优先推荐勤工助学岗位,做到应助尽助。2017年,财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合发布的《关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》(财科教﹝2017﹞21号)指出,进一步提高资助精准度,加强家庭经济困难学生认定工作。高校等培养单位要逐步建立学生资助数据平台,融合校园卡等信息,为家庭经济困难学生认定提供支撑。
高校助学育人工作是人才培养的重要载体,2019年3月教育部发布的关于《2018年中国学生资助发展报告》中显示,在财政部、教育部等中央有关部门和各级地方政府,以及各级各类学校的共同努力下,国家学生资助政策体系更加完善,资金投入力度不断增加,资助管理水平进一步提档升级,为保障不让一个学生因家庭经济困难而失学,奠定了坚实的基础。2018年,政府、高校及社会设立的各项高校学生资助政策共资助全国普通高等学校学生4387.89万人次,资助资金1150.30亿元。资助来源包括中央财政、地方财政、学校资金、社会资金以及国家助学贷款。资助金额、制度、以及项目连年增加,并不断完善,可见国家高度重视高校的资助工作。 2 研究现状述评
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