河北沧州2016---2017学年度第二学期七年级语文期末综合测试题
题号 得分 第一部分 第二部分 第三部分 总分 第一部分（1---7题，29分）
1.古诗词名句默写（10分，每空1分） （1）深林人不知， 。（王维《竹里馆》） （2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛阳闻笛》） （3）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） （4）万里赴戎机， 。（《木兰诗》） （5）我们民族的伟大精神， ， 。（光未然《黄河颂》） （6）陆游在《游山西村》一诗中表现诗人在困难中看到希望的一句是 ， 。
（7）杜甫在《望岳》一诗中表现出战胜一切困难，攀登人生顶峰的一句是 ， 。 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A．闲瑕 蔚蓝 合拢 耐人寻味 B．告罄 吟唱 辜负 不期而至 C．迟钝 点缀 蒙眬 天崖海角 D．猥锁 概率 赢弱 惊心动魄 3．下列句子有语病的一项是（ ） A．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。
B．刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第37届雨果最佳长篇故事奖。
C.继两次承办中国女足热身赛后，曲靖市又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D.今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 4.下列说话得体的一项是（ ）
A．你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我叫两遍不成？” B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C．你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？” D．你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。” 5.下列说话得体的一项是（ ）
A．你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我叫两遍不成？” B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C．你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？” D．你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”
6. 下列加点字词性不完全相同的一项是（ ） A.最重要 非常优秀 更加努力 大概浏览 ．．．．．．． B.把书送去 向我点头 往那边走 从昨天开始 ．．．．． C.我的书 吓得不轻 所见所闻 慢慢地走 ．．．．
D.多好哇 非常优秀啊 多精彩呀 啊，我爱我的祖国 ．．．．
7.七年级某班学习了《骆驼祥子》后，拟开展相关读书交流活动，请你参与并完成下列任务。
（《骆驼祥子》这部作品主要讲述的是___________________________的故事，祥子一生最大的梦想是________________________________。文中除了祥子外还塑造了很多典型人物形象，其中好人有_____________________，坏人（反面形象）有___________________（各举1个典型人物名字）。（4分）
第二部分
（一）阅读《爱莲说》，完成问题。（14分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
8.解释下列加点在文中的意思。（4分）
⑴可爱者甚蕃 ⑵出淤泥而不染 ．．⑶不可亵玩 ⑷陶后鲜有闻 ．．9.用现代汉语写出“中通外直，不蔓不枝”的意思。（2分）
______________________________________________________________________________
10.用原文的语句回答。（6分） （1）文中体现菊花高洁、质朴的句子：
____________________________________________
（2）比喻君子不同流合污的语句：____________________________________________ （3）比喻君子美名远扬的语句：____________________________________________ 11.作者在文中为了表达自己的思想感情，用“莲”自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱的原因。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______ （二）阅读下面文章，回答问题。（13分）
闯祸精
①总的来说，大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶，吃得多，记性差，咬赛虎，追鸡。除此之外，还爱偷鞋子。不，应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩，它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去，像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴，俨然这一切不关它事。
②它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗，还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。
③最初发现它这个嗜好那天，我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西，何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候，突然有人上门，那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。
④他拎着一只破鞋问我妈：“阿姨，是你的吗？”
⑤我妈一头雾水。他又说：“你的狗，拿到，我的房子。”汉语不太灵光。 ⑥虽疑惑不解，我妈还是赶紧道谢。
⑦但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说：“阿姨，我的鞋，你找一找……” ⑧再一看，这孩子光着脚。他说路过我家，一眼看到丑丑卧在太阳地里，正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃，玩得不亦乐乎。
⑨他夺回鞋子，又再去寻找另一只。没找到，却找到我妈的鞋。 ⑩我妈又窘又恨，连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。
⑾那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心，真可谓琳琅满目：有男式的有女式的，有单只的有成双的，有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景……
⑿我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此，住这附近的，不管是谁，一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的，晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。
⒀除了收集鞋子，丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一样把人家抱在怀里，然后用舌头反复舔啊舔啊……把鸡舔得浑身都湿透，瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次，一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来，从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子，把人家摁在地上，先顺毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆若木兔，跳都不会跳了。
⒁丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚（即黄羊）。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗，丑丑一看到就追，令人欣慰。虽然追的过程中，被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚
羊糟蹋的少。
⒂每到那时，我妈束手无策，干脆装作不认识这条狗。
⒃嗯，丑丑这家伙吧，虽说让人心烦，但若是半天不见踪影，我妈还是很惦记的。 ⒄今年大旱，眼看着地里的葵花一片一片干掉，我妈急得满嘴上火。好容易水来了，这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地，一边东张西望，大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前，人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉，等找到丑丑后再安心干活——似乎到了那会儿，天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。
⒅丑丑终于回来了，我们为这狗可真是操碎了心。 ⒆我妈说：“哎，我的丑丑最好了。” ⒇我说：“就会惹祸，有什么好的。” (21)我妈说：“它会赶鹅喉羚。” (22)我嗤之：“天啦，好大的本领。”
(23)她想了想，又说：“它陪伴了我。” 12.通读全文，简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。（3分）
13.本文语言颇具特色，请品析第⒀段中的画线句。（3分）
14.文章第⒆段—(23)段独句成段，你觉得好不好，为什么？（3分）
15.母亲对“闯祸精”丑丑的情感是什么？你如何看待这种情感？请结合全文简要阐述。（4分）
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