管理学原理与实务教学大纲

《管理学原理与实务》课程教学大纲

一、课程基本信息 课程名称 总学时数 开课单位 适用专业 先修课程 选用教材 主要教学 参考书 64 管理学原理与实务 授课54 学时 实践学时 课程编号 实验 学时 课程类别 习题课学时 8 复习2 学时 经济管理系 统招大专：15会计2班 无 专业基础课 梅艺华、蒋世军.管理学原理与实务 西南财经大学出版社 2010 1.陈福军.生产与运作管理（第二版） 北京机械工业出版社2008 2.程国平.生产运作管理 北京人民邮电出版社 2012 3. 哈罗德?孔茨.管理学[M].上海：上海人民出版社，1998 通过学习本课程，使学生正确理解管理的有关概念，掌握管理的普遍规律、管本课程 理的基本原理和基本知识，掌握管理的基本职能及其内容、分类、过程、原则和一任务和 般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般管理问题的能力，目的 具备一定的管理素质和技能。 制订人 审核人 制订时间 2015-8-17 二、课程内容及基本要求

第一章 初识管理与管理学

课程内容：

1.管理的定义、性质、基本要素； 2.管理者的含义、角色与技能； 3.管理学的研究内容与研究方法； 4.管理学的相关理论及有关原理。 基本要求：

1.理解管理的性质与特征； 2.掌握管理的基本职能； 3.掌握管理者的涵义及分类；

4.掌握管理者的角色分配与技能要求； 5.了解管理学的研究内容、研究方法和特征。 6.理解管理学的相关理论及有关原理。 本章重点：

管理的基本概念；管理的职能；管理者的技能要求；管理的性质。 本章难点：

管理者的角色分配与技能要求；管理的二重性及相关原理。

第二章 科学决策

课程内容：

1.决策的概念、类型及过程； 2.决策理论； 3.决策的方法。 基本要求：

1. 理解决策的含义，决策的分类； 2. 了解决策的重要性和作用；

3. 掌握决策的过程，决策的满意性原则，群体决策或个人决策的优缺点（决策的原理）； 4. 理解并掌握决策的定性、定量方法； 5. 了解现代决策理论发展的新趋势。 本章重点：

决策的程序；区分确定性决策、风险性决策与不确定性决策；决策的方法。 本章难点：

区分确定性决策、风险性决策与不确定性决策；决策的定量方法。

第三章 制定计划

课程内容：

1.计划的概念、内容、性质、类型； 2.计划编制的程序、原理； 3.计划编制的方法； 4.目标管理。

基本要求：

1. 理解计划的含义、作用及其分类，影响计划的因素，计划工作的过程； 2. 掌握计划的表现形式，计划的内容要素，计划的原则； 3. 掌握目标管理的含义、本质、过程、要素及其优缺点；

4. 掌握计划的基本方法；理解企业战略、SWOT分析法、业务组合矩阵和基本的竞争战略。 本章重点：

计划的程序；目标管理的概念、基本过程；计划的基本方法。 本章难点：

目标管理的特点及应用。

第四章

课程内容：

1.组织的含义及内容； 2.管理幅度与管理层次；

3.组织结构与设计基本原则和程序； 4.组织结构的基本类型。 基本要求：

1. 理解组织的含义，组织设计的依据及过程； 2. 掌握部门的划分方法，组织的基本原则；

3. 理解管理幅度与管理层次的概念、相互关系及影响管理幅度的因素，掌握扁平化结构和

高耸式结构的优缺点；

4. 理解并掌握直线制、直线职能制、事业部制、矩阵制组织结构及委员会制的优缺点； 5. 了解新型组织结构形式； 本章重点：

组织结构设计的基本问题；影响组织设计的权变要素。 本章难点：

对团队建设的理解；影响组织设计的权变要素。

第五章

课程内容：

领导艺术 组织设计