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高中生物选修3人教专题2细胞工程单元测试

来源:用户分享 时间:2025/6/1 14:48:37 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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(1)小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞能融合在一起,体现了细胞膜具有________的特点。

(2)若用于SARS的预防上,则宜采用_______细胞。科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是_______ (3)B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由________________细胞形成的。这种相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上产生稳定差异的过程,叫做__________ _____。

(4)鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,在培养时通过_______________(有丝/减数)分裂方式大量繁殖。 细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点?_____________;要观察融合后的细胞中的染色体形态、数目,可用一定浓度的____ ___________处理。 (5)融合的细胞具有两种细胞的特性,即_________________和____________________。

40、(7分)某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:

①培养之前,肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。

②若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为 h。

③与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是(两项) 。(2分) ④某科研单位研制出一种新型药物X,据说对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:

a. ; b. ;

c. 。

参考答案

一、单项选择题:DCCBD CDDCB ABBDA BAABB

二、多项选择题:AD ABD ABCD ABC BC BCD ABC ABD BCD BD

三、非选择题 31、(8分)(1)细胞分裂(1分) 细胞(组织)分化(1分) 组织器官的形成(或逐渐发育成为新的植物体) (1分) (2)植物激素(或植物激素类似物) (1分) 无菌(1分)

(3)能保持母本的优良性状;培养周期短,繁殖效率高;能培育无病毒植物(2分,列出2条即可) (4)动物血清(1分) 32、(8分)(1)纤维素酶、果胶酶(答出二者之一便可得分)

(2)离心、振动、电刺激(要求至少答出两种) 聚乙二醇 灭活的病毒 (3)高尔基体 (4)将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中去 (5)克服远缘杂交不亲合的障碍 制备单克隆抗体 33、(10分)(1)水 无机盐 (2)生长素 细胞分裂素 (3)叶绿体 (4)24 (5)AB、Ab、aB、ab (6)单倍体 用秋水仙素处理幼苗 (7)植物的组织培养 34、(5分)(1)纤维素 果胶

(2)3 绿色、白色、花斑色(写全给分) RRRR、 rrrr、RRrr(写全给分) 35、(6分)(1)植物组织培养 全能性 脱分化 再分化 (2)相同 相同 不同 36、(10分)(1)生物膜(1分) 物质运输、能量交换和信息传递(1分) [11] (1分) (2)[5]和[12] (1分) 有丝分裂(或纺锤体的形成)(1分) [4]、[5]、12] (1分) (3)酶解(1分) [1] (1分) 灭活的病毒(1分) (4) [11]→[14]→[6]→[14]→[2](2分) 37、(10分)(1)感染病毒的动物或人效应B 聚乙二醇(PEG) 灭活的病毒 (2)3 选择 既能无限增殖又能产生特异性抗体杂交瘤细胞

(3)病毒的RNA,病毒的衣壳上,将禽流感病毒灭活或减毒后注入鸟类或哺乳动物体内,从这些动物血清中提取出相应的抗体(或利用基因工程技术生产禽流感病毒的衣壳蛋白,合理即给分) 38、(6分)(1)每种效应B细胞只能产生一种特异性抗体 瘤细胞能无限增殖 (2)动物细胞融合、动物细胞培养 (3)杂交瘤

(4)抗体是蛋白质,若口服则被消化,使抗体失去其功能 (5)体液 效应 39、(10分)(1)一定的流动性 (2)SARS病毒感染后产生的效应B细胞,单克隆抗体+抗癌药物 (3)造血干细胞 细胞分化 (4)有丝 加倍 龙胆紫 (5)无限增殖,产生单一抗体 40、(7分)(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (2)4 (3)线粒体、核糖体(其他正确给分)(2分)

(4)a.将相同的培养液分为相等的两份,一份加入药物X,另一份不加 b.将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中

c.放在相同条件下培养,观察肿瘤细胞生长情况

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