周次 地点 活动内容 一 微机教室 认识计算机系统 日期 人员 指导教师 9月4日 课外小组 买买提江努尔 活动过程： ①认识计算机的硬件组成。 ②掌握计算机的开启与关闭。 活动过程记录 ③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、数码相机等常见外设。 通过本次活动，使学生了解了计算机的基本组成，取得效果 认识了常见外设。
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周次 二 日期 9月11日 地点 微机教室 认识Windows XP操作系统 人员 课外小组 活动内容 指导教师 买买提江努尔 活动过程： ①了解什么是操作系统。 ②Windows XP的启动与关闭。 活动过程记录 ③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。 通过本次活动，使学生认识了Windows XP操作系效果 统的基本组成。
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周次 地点 活动内容 三 微机教室 掌握窗口的基本操作 日期 人员 指导教师 9月18日 课外小组 买买提江努尔 活动过程： ①窗口的打开、关闭、移动、改变大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口间切换。 ②掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作，会用任务栏在多个任务之间切换。 活动过程记录 ③菜单的类型，热键、快捷键，使用菜单和工具栏操作计算机。 ④几种对话框的特点，对话框中常见控件及基本操作。 通过本次活动，同学们学会了窗口的基本操作效果 以及菜单与工具栏的操作，并掌握了对话框的基本操作。
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周次 地点 活动内容 四 微机教室 文件与文件夹的管理 日期 人员 指导教师 9月23日 课外小组 买买提江努尔 活动过程： ①什么是文件和文件夹，常见文件的类型。 ②文件和文件夹的建立、重命名、移动、复制、查找、删除和还原操作。 活动过程记录 ③单个文件和文件夹的选定方法。 ④连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。 ⑤不连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。 通过本次活动，使学生掌握了文件、文件夹的操作，效果 会进行简单的资源管理。
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周次 地点 活动内容 六 微机教室 桌面的管理 日期 人员 指导教师 10月23日 课外小组 买买提江努尔 ①桌面图标的排列，建立或删除快捷方式。 ②改变桌面背景。 活动过程记录 ③设定屏幕保护程序。 ④设置个性化的桌面。 通过本次活动，使学生了解了Windows桌面、效果 任务栏、菜单、窗口、文件、文件夹、图标等基本概念
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