2018年江西省中等职业学校学生升学考试
语文模拟试卷(三)
第I卷(选择题共45分)
本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(24分，每小题3分)
1.下列各组词语中，加点的字的读音有错误的一组是()。 A.仓廒（áo）迤（yǐ）逦通衢（qú）胳膊(bo) ．．．．B.央浼(měi)塑(sù)造敕(chì)造罥(juàn)烟眉 ．．．．C.陶冶（yě）嗟（jiē）怨糟（zāo）蹋斛（hú）树林 ．．．．D.瑟瑟（sè）黏（nián）合执着（zhuó）心弦（xuán） ．．．．
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()。
A.含蓄缱绻心无旁鹜流传于世B.渎职愧杀戎马一生脍炙人口 C.弥补滑稽崇山峻岭富丽堂黄D.架驭马厩碎琼乱玉两泪涟涟 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()。 A.2008年“神七”升空，2009年与俄罗斯进行火星联合探测，2012年实施“夸父计划”，我国太空探测计划正在迅速推进，真是大快人心。 ．．．．B.在“建绿色学校、求和谐发展”的活动中，我们提倡的是团队精神，依靠的是广大师生的力量，一两个莘莘学子又能做些什么呢? ．．．．
C.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，．．．．锻炼学生克服困难的意志。
D.目前社会关注的“延长法定退休年龄”与“晚退会不会抢年轻人饭碗”等话题。无论在老年人中还是在年轻人中，都引起了轩然大波。 ．．．．4.依次填人下列括号中的词语正确的一项是()。
今天人类在精神和物质方画所（）的奇迹是他的祖先做梦也想不到的。英国文豪莎士比亚说过：人是多么好的艺术品，它的外形（）奇特，它的动作又像天使。人是万物之（），自然界美的（）。
A．创造美妙精华化身B.制造奇妙顶端代表 C．制造美妙顶端化身D.创造奇妙精华代表
5.下列句子中，标点符号使用正确的一句是()。
A.三者来说，庭院专主静观；小园应以静观为主，动观为辅；大园则以动观为主，静观为辅。
B.他们因为努力去使那些漫不经心，拖拖拉拉，被动偷懒，不知感恩的员工有一份工作
而日增白发。
C.噢！我望着她，和我在报上见到过的她的照片一模一样。可是，这又是为了什么呢。让一但着名的妇科专家，坐在走廊上叫号!
D.黛玉只带了两个人来，一个是自幼奶娘王嬷嬷；一个是十岁的小丫头，亦是自幼随身的，名唤作雪雕。
6，下列各项中，没有语病的一项是()。
A.如果用对待成年人的方法对待儿童，就违背了教育规律。 B.经过反复试验，终于把苹果树在南方也能生长了。
C.如果把正确的工作态度不放在第一位，我们的工作就不可能搞好。
D.作为企业家既要有市场意识、也要有文化意识。把顾客的心理不把握准，就很难谈得上驾驭市场。
7.下列句子使用的修辞手法不正确的一项是()。
A.将军百战死，壮士十年归。(互文)B.何有于我哉?(反问)
C.海内存知己，天涯若比邻。(对比)D.军书十二卷，卷卷有爷名。(顶针) 8.下列各句说法正确的一项是()。
A.丰子恺，原名丰润，又名仁、仍，是中国现代画家、散文家、美术教育家、书法家。 B.沈从文原名沈岳焕，字崇文，湖南凤凰人，中国着名作家、历史文物研究者。其着有《长河》《边城》《日出》等小说。
C.表，是古代奏章的一种，多用于臣向君主陈说请求和愿望。其中，《陈情表》就是唐代文学家李密写给皇帝的奏章，表达自己不能应诏的苦衷。
D.《游褒禅山记》是王安石与他的朋友、胞弟同游褒惮山后所写。这是一篇记叙性的散文。
二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成9-12题。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴泰之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
9.对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是()。 ①破灭之道也(规律)②率赂秦耶(全都)③固不在战矣(所以) ．．．
④思厥先祖父(他的，他们的)⑤诸侯之所亡(灭亡)⑥以有尺寸之地(才，从而) ．．．
A．①③⑤B．①②⑤C．③④⑤D．②④⑥
10.下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项()。 A.赂秦而力亏/而秦兵又至矣B.破灭之道也/暴秦之欲无厌 ．．．．
C.不赂者以赂者丧/秦以攻取之外D.小则获邑，大则得城/则秦之所大欲 ．．．．
11．第二段文字运用的论证方法是()。
①比喻论证②对比论证③类比论证④引用论证 A．①②B．②③C．①③D．②④
12.下列句子翻译不正确的一项是()。
A．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
翻译：六国的灭亡，不是(因为他们的)士兵不厉害，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。
B.盖失强援，不能独完。
翻译：原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。 C.则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
翻译：那么秦国最想要的，与六国诸侯最担心的，本来就不在于战争。 D.以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
翻译：用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成13～15题。
①人体——大自然的杰作——每时每刻都在创造着工程学、化学、物理学方面的奇迹。人体，其构造之精妙，其效率之高超，其消耗之低微，最精巧的机器人也不能与之相比。
②人脑是一部最奇妙的机器，它和手结合，使人成为万物之灵。人脑平均重1.2公斤，体积仅为1.5立方分米，神经元的数量与银河系中的恒星的数目相差无几，为150亿，耗能的功率仅在10瓦左右。如果用与脑神经元数目相同的相应半导体器件制造一台计算机，其体积将有1万立方米，是人大脑体积的600多万倍，需要电能100万千瓦，相当于一座大型水电站的发电量。一台大型电子计算机可以储存107_1010比特的信息，而人脑的信息容量可达1015比特。
③人的心脏像一部有双重功能的水泵，通过压力将血液注入循环系统。血液是生命的河流，沿着9000多公里长的血管永不停息地流动着。血液的主要功能是通过人体细胞来发挥的。血液把氧气、水分和营养物输送给细胞，然后再提取细胞排出的废物。血液从心脏流出再返回，一次完整的循环连一分钟也用不了。血液流动的血管粗细不一，粗的直径约2.5厘
米，有自来水管那么粗；细的如毛细血管，细到血球必须排成一行才能依次通过。血液中有红血球和白血球。圆饼形的红血球数量约有25兆，它的主要功能是输送氧气。白血球约有250亿，它是卫士，一旦发现外敌入侵，就会迎上去攻击；同时它也是清洁工，帮助消除血液中的垃圾。
……
④呼吸几乎是不知不觉地进行的。在身体放松的情况下，我们每分钟呼吸18次，每次吸进0.5升空气。我们体内的呼吸系统很像一个风箱，隔膜向下压，胸膛壁随之向外扩张，使空气流进，填补因体积变大后出现的真空气管向下分成两个支气管，各与左肺右肺相通。两个支气管又分出许多小的支气管与肺连成许多小通道。从结构上看，肺的外形很像一棵树。因此有人把肺的结构称为支气管树。支气管树上最小的枝杈分别与肺泡相连个肺泡只有一粒米的1/10，人肺共有3亿个肺泡。肺泡之间是纵横交错的毛细血管网，肺泡与血管中间有透明的薄膜相隔，通过这种薄膜，红血球可以提取氧气，排出二氧化碳。人体的呼吸系统和血液循环系统有很强的适应性，可以随着人体运动量的变化而变化。在全身放松的情况下，肺和心脏可提供的空气和血液是实际需要的10倍。
⑤人体还是一座复杂的工厂，能够把原材料加工成能量和身体所需的各种建筑材料。消化系统是这座奇特工厂的主要车间，不知疲倦地工作着。人体所需要的物质，除氧是从呼吸获得以外，其他都必须从食品中提取。我们吃东西之前，口内就准备好了唾液。唾液中主要是水以及各种消化酶，唾液的功能是帮助咀嚼和吞咽食物。食道一直通到胃，是一根长20多厘米、直径不到2.5厘米的管子，食道壁布满肌肉，通过收缩和放松，使食物慢慢往下移动。胃壁可以蠕动食物，并可分泌酶和胃酸，使之与食物混合。胃在正常消化时所产生的胃酸能把地毯烧穿，胃壁上有一层光滑的黏膜，保护着胃壁不受胃酸的腐蚀。整个消化过程大部分是在小肠内进行的，胃主要起原料堆积站的作用。小肠的内壁上有数以百万计的绒毛，
绒毛的作用是促使营养变得更能使人体吸收。食物从进入口腔到排出体外需要一天时间，全程9米多。
13.对文本内容的理解不正确的一项是()。
A.人脑具有体积小、容量大、耗能低的特点。
B.血液有将氧气、水分和营养物输送给人体细胞的主要功能。 C.红血球通过肺泡与血管之间的薄膜提取氧气并排出二氧化碳。 D.小肠承担了整个消化系统进行消化、吸收过程的大部分工作。 14.下列说法与本文不吻合的一项是()。
A.人脑在人体中最奇妙，它构造精妙，效率高超，消耗低微，最精巧的机器人也不能与之媲美。
B.人体轻微的炎症在不用药的情况下，可以靠血液中的白血球来消除。 C.在腹部作来回按摩有利于胃肠蠕动，有助于食物消化。
D.适量运动不仅能加速人体血液循环，促进人体对氧气、水分和营养物的吸收，还能增大肺活量，使人体气体交换更加完全。
15.本文围绕着“人体”从多方面来解说其奇妙之特点，下列对这多方面的内容概括不恰当的一项是()。
A.奇妙的神经系统B.多效的血液循环系统
C.结构复杂、功能奇特的消化系统D.构造精妙、效率高超、消耗很多的人体
第Ⅱ卷(非选择题共105分)
四、(5分)
16.补写出下列句子的空缺部分。(每空1分) ①到了颓圮的筲墙，。(戴望舒《雨巷》) ②天也，。(关汉卿《窦娥冤》)
③，后世之谬其传而莫能名者。(王安石《游褒禅山记》) ④所赖君子见机，。(王勃《滕王阁序》) ⑤操吴戈兮被犀甲，。(屈原《国殇》)
五、(30分)
(一)阅读下面的文字，完成17-21题。(17分)
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼?”心下想时，只见一群．．媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤桂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫燎，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春．．威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾放之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐
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