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算法设计与分析 教学大纲

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《算法设计与分析》教学大纲

适用于四年制本科计算机应用技术、信息与计算科学专业 (参考学时数:64 学时) 一、课程代码

7100450,7100451

二、课程的性质、任务

算法设计与分析是计算机科学的核心问题之一,这门课是计算机专业以及相关专业的一门重要的课程。本课程的教学目的是:在学生学习掌握了编程的基本技术,掌握了数据结构的基本知识、理论的基础上,比较系统的学习算法理论中的基础部分内容。在这一课程教学中,培养学生掌握算法设计的方法论,掌握常用的算法设计的方法;掌握算法分析的基本工具、方法、技巧,在解决实际问题时,对于较复杂的问题能抽象出问题的数学模型,设计出有效的算法。在此基础上学习本课程的中级篇:结构上的算法设计(分类、图的高级部分、流),学生通过这部分的学习,了解算法优化的实现途径,很好的解决数据结构中未能解决的问题、最后是本课程的高级篇:NP完全理论、现代优化计算方法简介。学生通过这部分的学习初步了解计算复杂性理论的基本内容、现代算法的几个主要发展分支,为今后实际应用或者搞理论研究打下一些必备的理论基础。

三 、课程基本要求

学生必备的先行课是:高等数学、离散数学、程序设计、数据结构。本课程不能求快,应循序渐进,培养学生浓厚的学习热情和求知欲。教学中注重和前期课程数据结构的衔接,使学生明白这门课不同于数据结构的是:数据结构是讨论三种基本数据结构上的基本操作的实现,它是完成“如何做”,算法设计与分析这门课强调的是:怎么巧做,做的更好。在本课程的后期教学中,特别提倡学生广泛阅读参考书、独立思考、结合实际问题展开讨论的教学方式,并以此达到教师精讲、学生宽学的目的。 课程的基本要求是:

1.掌握7种常用的算法设计方法,并能综合、灵活的使用这些基本方法,同时用所学到的知识解决一些实际问题;

2.掌握算法分析的基本工具、基本技巧、基本方法;

3.掌握数据结构中未能详细、深入了解的部分内容(内存分类,图的高级部分、流上的算法);

4.了解计算复杂性理论中的基本内容,包括:机器模型,NP完全、NP难题,近似计算; 5.了解现代的计算算法和算法理论的发展趋势走向。 四、课程内容

第1章 算法及算法的复杂性

掌握算法,算法复杂度的基本概念,分析方法,及时间复杂度的估算方法。 第2章 贪婪法

掌握利用贪婪法解决问题的基本思想,并能对算法的复杂度,可靠性进行分析。

主要内容:贪婪法的基本思想,背包问题,有期限的计算机作业调度的贪婪算。增加阅读部分:计算机网络的最短传输时间等问题的贪婪法求解。 第3章 递归法

掌握递归的概念,递归调用的内部实现原理,递归算法的理解,递归转非递归的实现,递归算法的设计,并对算法复杂度(时间和空间)进行分析。

主要内容:递归调用的内部实现原理,递归算法的理解,递归转非递归的实现,递归算法的设计(若干例子:简单的0/1背包问题、汉诺塔问题、棋子的移动、求n个元素的全排列、自然数的拆分等问题)

第4章 回溯法

掌握利用回溯法解决问题的基本思想,通过解决子集和数、n个皇后问题、图的m着色问题、哈密尔顿回路等问题。掌握回溯法的递归与非递归的实现。

主要内容:回溯法的算法框架,子集和数、n个皇后问题、图的m着色问题、哈密尔顿回路等问题的回溯算法。

第5章 动态规划

熟练掌握利用动态规划方法解决问题的基本思想,学会如何将问题化为多阶段图的方法,并能对具体问题写出正确的递推公式。

主要内容:动态规划的基本要素,数塔、中国象棋马、最小代价子母树、最短路径问题、最优二叉搜索树、最优调度问题的动态规划算法设计。 第6章 分治法

掌握利用分治法解决问题的基本思想,时间复杂度分析;掌握分治法与递归法的区别和联系。 主要内容:分治法解决问题的基本思想,时间复杂度分析;斯特拉森矩阵乘法、多项式的乘法。

第7章 探索法

掌握利用探索法解决问题的基本思想,探索法的应用

主要内容:探索法解决问题的基本思想,探索法的应用:迷宫问题、计算机作业调度问题等。 第8章 分枝-限界法

掌握利用分支限界法解决问题的基本思想,能用多种不同方法解法同一问题,并分析各方法的效率。

主要内容:分支限界的基本思想,LC-检索,15-谜问题、带期限的作业调度、0/1背包问题等。

第9章 内存分类法

掌握求第K元素的求解,堆分类的优化算法,建立算法优化的概念。 主要内容:求第K元素的求解,堆分类的优化算法及算法分析。

第10章 图的算法

掌握图的两种遍历――DFS、BFS,DFS树,无向图的双连通分支,有向图的强连通分支,流的算法,解决数据结构中的部分扩展内容。

主要内容:图的两种遍历――DFS、BFS,DFS树,无向图的双连通分支,有向图的强连通分支,流的算法

五、学时分配

本课程总学时为64学时,全部是理论学时,计4个学分。

序号 教学内容 讲授学时 实验学时 1. 算法及算法的复杂性 12 2. 贪婪法 8 3. 递归 6 4. 回溯法 6 5. 动态规划 8 6. 分治法 4 7. 探索法 4 8. 分支-限界法 6 9. 内存分类 4 10. 图的算法 4 机动 2

六、课程实验(或设计)内容及基本要求

详见算法设计与分析课程设计的教学大纲。 七、推荐教材、参考书 教 材:《算法设计与分析》 宋 文等编 重庆大学出版社,2001。 参考书:

1.算法设计与分析,周培德,电子工业出版社,2001;

2.计算机算法设计与分析,王晓东,电子工业出版社,2004;

3.E.Horowitz, S.Sahni and D.Mehta, Fundamentals of Data Structure in C++. W. h. Freeeman, NewYork, NY, 1994;

4.计算科学导论,赵致琢,科学出版社,2000。 八、大纲使用说明

教材的第 11、12章不作要求。对于各章节所涉及的具体教学内容,教师可按实际情况适当增删

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