天何仇于玉兰，而往往三岁之中，定有一二岁与之为难哉！
▲ 13. 阅读第二段，用自己的话简要回答玉兰与众花的异同。（3分）
▲ 【秦淮】 【古文阅读】
赵襄子攻翟而胜之，取尤人、终人。使者来谒之，襄子方将食，而有忧色。左右曰：“一朝而两城．．下，此人之所喜也。今君有忧色，何也？”襄子曰：“江河之大也，不过三日。飘风暴雨，日中不须臾。今赵氏之德行无所积，今一朝两城下，亡其及我乎？”孔子闻之曰：“赵氏其昌乎！”
夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。胜非其难者也，持之者其难者也。贤主以此持胜，故其福及后世。齐楚吴越皆尝胜矣，然而卒取亡焉，不通乎持胜也。唯有道之主能持胜。孔子劲杓国门之关，而不肯以．力闻。墨子为守攻，公输般服，而不肯以兵知。善持胜者，以强为弱。故老子曰：“道冲而用之，又弗．⑥
盈也。”
（选自《淮南子·道应训》）
[注释]①翟：古族名；尤人、终人是翟的两个地名。②飘风：暴风。③卒：突然。④杓（biāo）：拉开。⑤冲：空虚。⑥弗盈：不满、不穷。 9．解释下列语句中加点词。（4分）
（1）取尤人、终人（ ▲ ） （2）使者来谒之（ ▲ ） ．．（3）齐楚吴越皆尝胜矣（ ▲ ） （4）而不肯以兵知（ ▲ ） ．．10．文中画波浪线的句子停顿正确的一项是（ ▲ ）（2分） A．唯有/道之主/能持胜 B．唯有道/之主能/持胜 C．唯有/道之主能/持胜 D．唯/有道之主/能持胜
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）一朝而两城下，此人之所喜也。（2分）
▲ （2）孔子闻之曰：“赵氏其昌乎！”（2分）
▲ 12．文中与“生于忧患，死于安乐”这一观点相对应的语句是“ ▲ ”。
请你为此观点再写一个事实论据： ▲ 。（2分） 【高淳】 【古文阅读】
国初，江南布衣徐熙、后蜀翰林待诏黄筌，皆以善画著名，尤长于画花竹。蜀平，黄筌并子居宝、．
②
居寀、居实，弟惟亮，皆隶翰林图画院，擅名一时。其后江南平，徐熙至京师，送图画院。品其画格，．诸黄画花，妙在赋色，用笔极新细，殆不见墨迹，但以轻色染成，谓之“写生”；徐熙以墨笔画之，殊草
①
⑤
③
④②
①
草，略施丹粉而已，神气迥出，别有生动之意。筌恶其轧己，言其粗恶不入格，罢之。熙之子乃效诸黄．之格，更不用墨笔，直以彩色图之，谓之“没骨图”，工与诸黄不相下，筌等不复能瑕疵，遂得齿院品。然其气韵，皆不及熙远甚也。
选自沈括《梦溪笔谈》
【注释】①徐熙：金陵（今江苏南京）人。黄筌：成都人。并为五代宋初花鸟画不同流派的代表人物。后蜀：五代十国时期的国家之一。②擅：专有。③殊草草：特别潦草。④齿院品：列入图画院入品的作品中。
8.解释下列句中的加点的词语。（3分）
（1）皆以善画著名 （ ▲ ） （2）皆隶翰林图画院（ ▲ ） ．．（3）筌恶其轧己（ ▲ ） ．
9.划分写列句子的朗读节奏（划两处）（2分）
熙 之 子 乃 效 诸 黄 之 格
10．下列句中的加点词在文中指代的对象不正确的一项是( ▲ )（2分） A.谓之“写生”（代：“诸黄的作画方法”） ．B.罢之（代“徐熙的画”） ．
C.言其粗恶不入格（代“徐熙的画”） ．
D.然其气韵，皆不及熙远甚也。（代“徐熙的儿子”） ．11．用现代汉语翻译下列句子（2分）
筌等不复能瑕疵，遂得齿院品。
▲ 12.阅读文段，你认为在徐熙和黄荃之间，作者更欣赏哪一个人的画，为什么？（3分）
▲ 【溧水】 【古文阅读】
义猴之墓
某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老者爱如赤子，每出必从，不链不掣，而不离不逸。如是者五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。曰：“父死乎？”颔
⑥
④
⑤
①
②
③
④
③
之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为葬，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故
宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而僵卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧。勒石其上，曰：“义猴之墓”。
（节选自《杏林集》）
【注释】①隅：角落。②圃：种园子的人。③适：女子出嫁。④掣：牵。⑤逸：逃跑。⑥颔：点头。
10．下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ▲ ) (2分)
A. 某山隅有一／老圃 B. 惟一女远适／他乡 C. 每逢五必哭／祭 D. 未三月／而僵卧坟间 11．解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）如是者五年 ▲ （2）老者家徒壁立 ▲ ．．．（3）姐引之去 ▲ （4）仍牢守故宅 ▲ ．．12．用现代汉语翻译下面句子。（2分） 乡人怜之，乃葬于老者之侧。
▲ 13．用自己的话说说文中有哪些细节体现了义猴之“义”？（3分）
▲
【玄武】
（二）（12分）
9.（2分）捕之者扫落叶为城／置媒其中／而隐身于后操罔焉。
10.（4分）（1）同类（2）能够（3）喜欢（4）放（在），摆（在）（四个词语的解释意对即可，每个词1分）
11.（4分）麂在草莽中行走，害怕人们发现它的踪迹，只是顺着一条路（往前走），不管路的远近。（每一分句1分，意对即可）
12.（2分）虫鸟之智，自谓周身矣，如人之不仁何？（不能用自己的话填空） 【译文】
【鼓楼】
9.(4分)（1）一样（2）派（3）赠送（4）停止 10.（2分）D
11.（3分） 孟尝君马上站起来，亲自端着自己的饭食与他的相比。那个门客惭愧得无地自容，就以刎颈自杀表示谢罪。
12.（3分）（1）舍弃家业给门客的优厚待遇（2）对待门客不论贵贱，一律同等对待。（3）善待门客家人（了解门客家庭情况，派人慰问他们的父母）。（答对一点1分） 【译文】
孟尝君在薛邑，招揽各诸侯国的宾客以及犯罪逃亡的人，这些人都归附了孟尝君。孟尝君舍弃家业给他们丰厚的待遇，因此使天下的贤士无不倾心向往。他的食客有几千人，无论富贵贫贱一律与田文相同。孟尝君每当接待门客，与门客坐着谈话时，总是在屏风后安排侍史，让他记录孟尝君与门客的谈话内容，记载所问门客父母的住处。门客刚刚离开，孟尝君就已派使者到门客父母家里抚慰问候，献上礼物。 孟尝君曾经招待门客在夜间吃饭，有个门客被灯光遮住了。这个门客很恼火，认为自己的饭食和别人不一样，放下碗筷就要辞别而去。孟尝君马上站起来，亲自端着自己的饭食与他的相比，那个门客惭愧得无地自容，就以刎颈自杀表示谢罪。贤士们因此有很多人都情愿归附孟尝君。孟尝君对于来到门下的宾客都热情接纳，不挑拣，无亲疏，一律给予优厚的待遇。所以宾客人人都认为孟尝君与自己亲近。 【联合体】
10．（4分）(1)靠近 (2)不曾 (3)抛弃，舍弃 (4)盛怒的样子(每小题1分)
11．（3分）从年轻时技能就已经超越了父辈，（但）他自认为自己的（技能）还不如（父辈），所以用
“艺多”为名。（一句1分，意对即可）
12．（2分）侧面描写，衬托出周艺多的技艺高超。（侧面描写/衬托1分，技艺高超1分）
13．（3分）示例：朴厚寡欲，谦逊有礼，坚守做人原则，做事尽心竭力 （一点1分，答出三点即可） 附译文：
艺多姓周，是抚州临川人。他家世代都是制作器具的工匠。艺多天资聪敏，从年轻时技能就已经超越了父辈，（但）他自认为自己的（技能）还不如（父辈），所以用“艺多”为名。他为人质朴厚道清心寡欲，不苟言笑，穿破旧的衣服，拱手站在工匠们的旁边，好像一个没有什么能力的人。等到他拿起墨斗，挥动斧子，不费力就把器具做好，工匠们看到他做的器具，内心惊惧，远远后退看着他，不敢和他并肩站在一起。艺多恬淡无欲，不曾有骄傲的神色。许多豪门贵族争相邀请他，唯恐落在其他人的后面。艺多不肯轻易接受，一定要选择那些以礼相待的人家，和能够辨别器具优劣的人家，（才）到这些人家去，否则（即使）工钱翻倍，也不理会。去了一定要求住在安静、远离吵闹的屋子里。使心情和志虑平静，使视觉和听觉专一，这样之后才开始做工。把材料放在地上，（这些材料）只是要用到的，不计算时间，这样之后竭尽全力去做。若询问他何时完工，就勃然大怒；如果催促他尽快完成，他就烧毁器具回家，关起门诵读佛经，别人用一切办法诱惑他他也不听从。
唉！艺多是世间低贱的做工者。看他的所作所为，世间有识之士也有不如他的，可惜他是一个做工的而不是一个士人。 【六合】
10.师 德 素 丰 硕 ／不 能 遽 步／ 昭 德 迟 之（一处1分） 11（3分）C
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