多的是仍然解答不了。 文学基础
专业课内容是每一块都有各自的特点。
从历年考题来看，两道题往往一道简单而一道稍难。简单的那道一般高中水平就可以解答，而稍难的那道则往往需要一定的技巧。
遍观历年真题，会发现大部分考点无论是考察的广度或是深度，都能从教材中找到相应的依据。其中，也有不少年份直接摘录了教材中的习题用作考研真题，那么该教材中习题的重要程度不言而喻。
基础阶段的专业课复习基本策略为“两点论”与“重点论”相结合。 对照着先前所整理出来的大纲，将大纲所涉及的内容作为重点，并以之串成复习的主线，比如：先秦至近代文学创作、文学批评（思想）的发展演变轨迹以及相关的社会思想文化背景；文学理论的性质和形态、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设；熟悉中国古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论方面的基本知识并能综合分析；在沿着这条主线复习时，将关联的知识点也慢慢涉及到，把握好那些可能出现（往往是还没出现）的次重点，比如：50年代、60年代文学思潮；文艺界的反右斗争；左倾思潮的升级给文学事业造成的新损失；农村小说、农村小说的当代形态；短篇小说创作的新成就；赵树理小说的民族化、大众化的风格特色；对历史的叙述；政治抒情诗、郭小川诗歌的艺术特色有强烈的的时代感、思想深邃而想象丰富、其语言运用具有独创性等。一定要注重最基础的知识点，尤其是一些彼此关联的知识点的细枝末节，保证在考场上涉及到时能迅速识别其归属。如果说汉语与写作复习是在挖井，那么文学基础的复习则更像是在织网。井挖的足够深了，复习也就差不多了。只有网织的足够密了，所能
漏掉的东西才少，这时的复习才算是合格的。同样，在这一阶段可视实际复习情况选做课后习题，但课本上的例题务必熟练地掌握。 第二阶段：强化阶段（9月-11月上旬）
强化阶段的主要任务是多做一些习题，一方面是巩固基础阶段所复习的知识点，兼顾查漏补缺，另一方面同样是提高熟练度，包括准确率、规范性以及解题速度等三方面的考量。同样，这里也为大家推荐一些好的习题出处或习题集。
汉语与写作
我当初选用研教新版的习题集主要是因为这本习题集非常新，里面有相当一部分习题是2010年以后的考研真题。当然，我认为选择哪本习题集并不重要，重要的是如何对待这些习题。
我建议在强化阶段应至少将这本习题集做两遍。考虑到部分内容在近几年考试中未曾涉及或较少涉及，可不做或选做，例如
9月-10月中旬，需认真完成第一轮练习。在做题时一定要脱离课本，养成独立思考的习惯。做完题后与习题集所给出的解答做比较，主要分析：①是否有思路的差异；②是否在细节上比自己做的处理的更好；③自己在解题的规范性上与参考解答相差多少，在解答的规范性上推荐向参考答案学习。而对于不会做或做错的题，要做好标记，以便第二遍再来时有侧重点。按这样的思路进行第一
轮练习，一般而言习题会越做越快，我在前期做题时总感觉时间不够用，但到后面慢慢进入状态后会越来越熟练，此时才真正感觉到自己有所进步。
这样一遍下来，对汉语与写作的感觉能增进不少。10月下旬-11月上旬是第二轮练习时间，这一轮练习采用两种不同的方式进行。对于第一遍做对的题，主要以看为主，理清其中的思路，对于第一遍没做对的题则需要独立地重新再做，然后与参考解答比对，直到做对为止。力争做到让那些曾经使自己眼前一亮的操作变成习以为常的基本操作。
除了上面推荐到的习题集以外，还可以适当补充点其他教材的习题或习题集，难度与考试题相仿。真题除了少数比较难的几年外，出题都比较常规，一般课后习题够用，并且主攻中国古代文学、文献部分、中国现当代部分；50、60年代的戏剧散文；新时期的文学概况、文艺界的思想解放运动与文学创作的新面貌；新时期的诗歌创作、戏剧创作等部分即可，近两年执着于主要文学流派及相关的社会文化思潮部分。对于“超纲题”，可简单了解外国文学部分，但不必下大功夫，一般了解里面一些定性的东西即可。对于其它类型的“超纲题”，要么看智商，要么看运气，实在不行使点考试技巧吧。
文学基础习题的规划时间与汉语与写作的略有不同，我安排的是9月-10月下旬的俩月时间做第一遍，基本要求与专业课一一致。第二遍就只是11月上旬，并且要求更加简单，只需要把做过的题挨个看一遍即可。这样安排的原因是做错一般是思路问题，而很少出现根源的问题，并且题量大，因而看题能有较高的效率去重复习题思路。而出现问题则往往是理解问题（或者是压根看不懂题目），正是这样的差异以及协调关系，使得我对待他们的方式不同。
第三阶段：冲刺阶段（11月中旬-初试前夕）
冲刺阶段的主要任务是解决真题，更准确地说是以考场的态度来对待真题，自我约束着进行模拟考。
考研专业课的考试时长为三小时。考虑到冲刺阶段会有非常多公共课的背诵任务，那么模拟考的时间分布可以不用按照正式考试来安排，但务必保证进行模拟考的时间是一个完整而不受打扰的三小时。
我在自己进行模拟考的时候准备了专门的答题纸，这个在网上很容易买到，也建议大家尽量正规化，以保证自己能适应真正的考场。
模拟考的三小时必须时刻保持严肃，并在一次次的模拟考中逐步去解决如下几个问题：①准确、快速地解答真题，做对是拿分的保障；②规范地解答真题，把答案从“对”提升到“好”的层面；③分析在答题纸上各题的排版问题。之所以提到第三点，是因为专业课的答题纸是一小本非常厚的白纸，如何去规划好每题解答的布局也是值得研究的。主要好处有，一可以在我们发现已解答部分出错时有充分并且合理的空间去修改或重做，二能给阅卷老师一种整洁的美感。有同学总说，在进行模拟考前，事实上自己已经在复习的过程中看过真题了，有的题也做过了，那进行模拟考还有用吗？那么请参看第二点和第三点。
模拟考后自然要对所做的试卷进行批改，并重新整理。重新整理的过程也是非常耗费时间的，但同时这一环节也成效显著，尤其对应试能力的提升非常有帮助。批改时肯定需要一份相对正确的解答作为参考。
解答及整理真题的时间差不多一个月左右，那么后面可能还会有一周左右的时间，这时不必再做新的题目，只需要好好静下心来回顾这半年来的工作即可。
还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些笔记、专业课视频等，都可以分享给大家，大家可以去high研网和high研app
下载，在上面找我。
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