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幼儿园小班综合教案《雪娃娃》

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幼儿园小班综合教学计划《雪娃娃》

小班综合教学计划《雪娃娃》适用于小班主题教学活动,指导儿童粘贴冬季场景(雪人),发展儿童动手能力和想象力,了解冬季保暖方法和用品,例如口罩,帽子,围巾等。幼儿园小班授课《雪娃娃》教学计划。

活动目标

1.了解冬天保暖的方法和物品,例如口罩,帽子,围巾等。 2,引导孩子粘贴冬季场景(雪人),培养孩子动手能力和想象力 3.探索并发现生活的多样性和特征。 4.培养孩子的观察力和动手能力。 教学重点,难度

教学重点:引导孩子们使用制作洋娃娃的材料并感受活动的乐趣。 教学困难:制作不同的玩偶。 活动准备

绘图纸尺寸一原纸三角纸水彩笔胶水 活动程序 一,进口

1.孩子们,您知道什么季节吗?

2,冬天快到了,北风在吹,我们吹的很冷,我该怎么办?

3.您能想到什么方法来使我们热身? (要穿厚衣服,外出时穿夹克,戴帽子,手套,围巾;还可以使用加热器,试火,空调等;多做运动,多运动)

4.小动物如何过冬? (小动物有几种度过冬天的方式:冬季冬眠,冬天过冬变粗,储存冬天,蛇,乌龟,青蛙,刺猬过冬冬;冬季过长的毛发,那里有兔子,松鼠。有一些蚂蚁和熊为冬眠和冬天而储存冬天,而鹅和候鸟则向南飞来越冬。

动物是我们人类的好朋友。我们必须保护小动物,关爱大自然,并为动物创造良好的生活环境。

5.人们在冬天吃什么?

6.'冬天来了,冬天爷爷给我们带来了礼物。你知道你是什么礼物吗? '(显示图片雪花)

7,冬天的天气很冷,会下雪,看到冬天的祖父给我们带来了雪花。雪花是什么颜色?

二,手工制作的“雪娃娃”

我看到了如此美丽的小雪花。你觉得怎么样

2,你和我的想法一样,但不幸的是,我们现在不下雪,不能到户外去堆雪人!我们一起做吧!

3,老师示范

4,儿童动手制作:雪娃娃

5.孩子们展示他们的作品并将其粘贴到显示栏中! 三,总结:

孩子们很漂亮,老师很喜欢这些雪娃娃。

活动扩展:“下雪时,我们会堆雪人和打雪仗吗?”它自然地结束了。

小型百科全书:雪:以雪花形式出现的固态水,从混合云落到地面。大量的白色不透明冰晶(雪晶)及其聚合物(雪团)组成的降水。降雪是一种自然现象,其中的水会凝结并掉落到空中,或指降雪。雪是固态水的一种形式。降雪只会在非常寒冷的温度和温带气旋的影响下发生,因此在亚热带和热带地区降雪的机会较小。

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