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2019苏教版小学数学毕业总复习知识点总结(可编辑修改word版)

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苏教版小学数学总复习基础知识

第一部份

整数【正数、0、负数】

数与代数

(一)数的认识

一、一个物体也没有,用 0 表示。0 和 1、2、3……都是自然数。自然数是整数。

二、最小的一位数是 1,最小的自然数是 0。

三、零上 4 摄氏度记作+4℃;零下 4 摄氏度记作-4℃。“+4”读作正四。“-4”读作负四。 +4 也可以写成 4。四、像 +4、19、+8844 这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155 这样的数都是负数。 五、0 既不是正数,也不是负数。正数都大于 0,负数都小于 0。 六、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。七、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。

八、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。九、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。 十、通常情况下,上升用正数表示,下降用负数表示。

小数【有限小数、无限小数】

一、分母是 10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……

二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数,个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是 10。 三、每个计数单位所占的位置,叫做数位。数位是按照一定的顺序排列的。四、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 五、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。

六、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,

从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。

七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。 八、求小数近似数的一般方法:○1 先要弄清保留几位小数;○2 根据需要确定看哪一位上的数;○3 用“四舍五入”的方法 求得结果。

九、整数和小数的数位顺序表: 整 数 部 分 … … 亿 级 万 级 个 亿 位 小数级 点 百万位 百万 十万 十 小 数 部 分 数位 计数单位 千亿位 … 千亿 百亿位 百亿 十亿 位 十亿 千万位 千万 万 千 百 十 个 位 十分· 位 十分之一 百分位 百分之一 千分位 千分之一 万 分位 万分之一 … 万 位 位 位 位 位 亿 万 千 百

分数【真分数、假分数】 个 十 ( 一 ) … 一、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数,是这个分数的分数单位。

a

二、两个数相除,它们的商可以用分数表示。即:a÷b= (b≠0)

b

三、小数和分数的意义可以看出,小数实际上就是分母是 10、100、1000…的分数。 四、分数可以分为真分数和假分数。

五、分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于 1。

六、分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于 1。 七、分子和分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数。

八、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。九、小数的性质和分数的基本性质一致的,应用分数的基本性质,可以通分和约分。

百分数【税率、利息、折扣、成数】

一、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫百分率或百分比,百分数通常用“%”表示。 二、分数与百分数比较:

分 数 百分数 不同点 可以表示具体数量,可以有单位名称 不可以表示具体数量,不可以有单位名称 相同点 表示两个数之间的关系 三、分数、小数、百分数的互化。

(1) 把分数化成小数,用分数的分子除以分母。

(2) 把小数化成分数,先改写成分母是 10、100、1000……的分数,再约分。 (3) 把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。 (4) 把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。

(5) 把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 (6) 把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

四、熟记常用三数的互化。

五、○1 出勤率表示出勤人数占总人数的百分之几。 棵数占总棵数的百分之几。

2 合格率表示合格件数占总件数的百分之几。 ○3 成活率表示成活 ○

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