体育课教案
人数：21 课型：新授 授课人：陈强 班级：三年级 教学内容： 时间： 教学目标： 熟悉足球球性（脚掌踩踏球、脚1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对内侧传拨球，脚背外侧拨球） 足球运动的兴趣。 2、通过对足球球性的练习，使大部分的学生能掌握足球的技术。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球运动带来的快乐。 教学重点：脚掌踩踏球、脚内侧（脚弓）传拨球教学难点：踩球的力度和身体的协调用力。 的动作方法。 课序 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、 报告人数、检查服装。 一2、宣布课的内容和任开务。 始 部分 二 准 备部分 二、准备活动： 1、绕足球场慢跑； 2、专项准备活动； 1、教师提出慢跑时队形要求。 2、教师语言要清晰。 1、绕足球场跑步 ×××××× 2、学生站成四列 ×××××× 横队。 ×××××× 3、学生认真听队 ×××××× 3 、师生一同做列的要求。 △ 4、师生一同练习。 四列横队，体操队8 准备活动。 型 5、动作一致，精 神饱满。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 神饱满。 1、组织 ×××××× ×××××× ×××××× 3、动作一致，精 ×××××× △ 四列横队，体操队型 教学内容 教师活动 学生活动 场地 时间 3 ×××××× ×××××× 1、练习方法：一人一球，队，教师站两排解示范动作 用前脚掌交换轻踏足中间讲解并示范2、分散队伍开始△ 球。 传球动作要领 练习。 ×××××× 2、教学重点：注意力度，2、然后组织队 ×××××× 身体协调用力。 伍。听从老师口 3、教学难点：控制球向令进行练习。 前后滚动 3、教师在中间巡一、脚掌踩踏球练习 1、先是四列横1、认真听教师讲回指导，并纠正错误。 三基本部分 ×××××× ×××××× 1、脚腕紧张，脚背绷紧，做出示范。 解规则 ×××××× 小腿放松，大腿带动小2、组织队伍进行2、 听指挥排好队 ×××××× 腿脚腕，用脚弓内侧轻练习 伍进行练习 △ 二、脚弓内侧传拨球 1、讲解规则并且1、 认真听教师讲轻拨球的中部。 重点：全身协调用力 3、注意学生练习时安全问题 ×××××× ×××××× 背立起脚背稍外翻，绷做出示范。 解规则 ×××××× 紧。脚腕紧张。推拨球2、组织队伍进行2、听指挥排好队 ×××××× 的中下部。一人踩住球，练习 伍进行练习 △ 三、脚背外侧拨球。脚1、讲解规则并且1、认真听教师讲另一人踢。 的部位。 1、放松活动 四结束部2、课堂小结 分 3、下课 3、注意学生练习 跟着老师进行放学生全身放松 松活动，教师讲 解示范。 1、教师指出本次1、认真听教师讲 课的优缺点 2、师生再见 2、师生再见 组织：二列横队 重点：脚背立起，击球时安全问题 8 8 8 5 场 地 足球场。 足球21只，障碍物 器材
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