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统计学期末考试复习建议(贾俊平)

来源:用户分享 时间:2025/5/18 22:09:06 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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统计学期末考试复习提纲

一、简答题举例(20选4)

1.分别解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义。 2.分别解释抽样误差和非抽样误差的概念。

3.简述假设检验中可能犯的两类错误,并分析这两类错误的关系。 4.简述平稳序列和非平稳序列的含义。 5.解释描述统计和推断统计。 6.假设检验的基本流程包括哪些? 7.什么是统计量?

8. 相关分析主要解决哪些问题?

9.一组数据的特征可以从哪几个方面进行测度?73 10.解释多重共线性的含义306

11.什么是判定系数?它在回归分析中的主要作用是什么?279 12. 简述时间序列的预测程序。327

13. 结合你的专业学习,写出2个应用统计学知识解决实际问题的例子。 14.方差分析中有哪些基本假定?237

15.简述总体与样本、参数和统计量的含义。6 16.简述假设检验中p值的含义。188 17. 影响样本容量的因素有哪些?

18.多重共线性对回归分析有哪些影响?306 19.解释方差分析的基本思想。235 20.简述评价估计量好坏的标准156

二、计算题举例

题目1:计算分组数据的平均数、标准差、离散系数;能够画出分组数据的直方图,能够对分组数据的平均数的代表性进行比较。能够采用合适的统计量来比较不同组别的差异。 题目2:计算总体比例,总体平均数的置信区间;计算样本容量。

题目3:根据方差分析表能够写出因素个数和水平的个数,能够写出方差分析的原假设和备择假设,完成方差分析表,并能够判断不同水平对因素的影响是否显著。

题目4:根据回归结果:能够写出回归模型,解释回归系数的实际意义,检验线性关系的显著性,检验回归系数的显著性,计算出相关系数,计算出判定系数,根据实际情况对判定系数的意义进行解释,对回归模型进行评价,能够解释截距项和斜率项的含义,并且能够根据回归模型来预测因变量的平均值。

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