2015年广东省初中毕业生学业考试
语文预测卷（三）
（时间：120分钟 满分：120分）
一、（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？
乎？”（《论语》）（1分）
□□□□□□□□？传不习
□□□□□。（白居易《观刈麦》）（1分）
（3）□□□□□□，月如钩。□□□□□□□□□。（李煜《相
（2）右手秉遗穗，
见欢》）（2分）
（4）《岳阳楼记》中赞扬滕子京政绩的句子是：（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）
□□□□，□□□□。（2分）
□□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）这位客人不无gān gà（ ）地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 （2）罗布泊gān h?（ ）后，周边生态环境马上发生变化。 （3）盖此辈皆chuī máo qiú cī（ ）之人。 （4）他才心平气和地yí xia qiān lǐ（ ）。 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）．．．
[来源:学&科&网]
A．长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。 ．．B．要想在复习中事倍功半，就必须先制订好科学的复习计划。 ．．．．C．阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。 ．．
D．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国．．．．家和人民所推崇。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A．如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。（把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率，影响考试状态”） B．我们要引导青少年用美的心灵去感受世界，用美的眼光去看世界。（将“用美的心灵去感受世界”和“用美的眼光去看世界”调换位置）
C．你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。（将“那怎么”改为“不”）
D．农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。（删掉“广泛”）
5．仿照下面的句子，在横线上再续写两句话，使之构成排比。（4分）
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放； ； 。 二、（46分）
（一）（10分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
[来源学§科§网]
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）蹴尔而与之（ ） （2）万钟于我何加焉（ ） ．．（3）所识穷乏者得我与（ ） ．
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）二者不可得兼，舍生而取义者也。
________________________________________________________________________ （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
________________________________________________________________________
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A．文章以“鱼”比喻生命，以“熊掌”比喻正义，然后引出中心论点。
B．作者以“一箪食，一豆羹”为例告诉我们，看似微不足道的“一箪食，一豆羹”，当它关乎生死的时候，也能考验一个人的品德。
C．“所欲有甚于生者”指的是义，“所恶有甚于死者”指的是不义，这是从正面论证中心论点，证明人之所以能舍生取义,是因为比生命更宝贵的是义,比死亡更令人厌恶的是不义。
D．文章运用比喻论证的主要目的是使文章富有文学趣味。
（二）（9分）
或告文昌右丞周兴与丘神绩通谋，太后命来俊臣鞫①之。俊臣与兴方推事②对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法？”兴曰：“此甚易耳！取大瓮③，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！”俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状④推兄，请兄入此瓮！”兴惶恐，叩头伏罪。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①鞫（jū）：审讯犯人。②推事：研究事情。③大瓮（wang）：大坛子。④内状：宫内递出的状辞。
9． 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）或告文昌右丞周兴与丘神绩通谋（ ） ．（2）俊臣与兴方推事对食（ ） ．（3）当为何法（ ） ．
10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！
___________________________________________________________________________
11．出自本文的成语是什么？来俊臣采用了什么方法请周兴入瓮？（3分）
___________________________________________________________________________
（三）（10分）
空难“见证人”——黑匣子
①空难事故发生后，飞机往往解体，甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，它的名字大家已经耳熟能详了，对了，这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据，帮助他们了解事故的真相。
②实际上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，使事故调查员可以在飞机失事后很快找到它。
③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称，但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。
④黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音，包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。
⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事，当时戴维只有9岁。20世纪50年代初，戴维博士萌生了一个念头：制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置，用于帮助分析人士了解飞机失事的原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录，并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后，他的发明才得到广泛关注，该设备才得以在英国和美国投产。
⑥黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。
⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，能经受恶劣环境的考验。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1 100摄
相关推荐：
loading