幼儿园中班数学教案：《趣味排序》

幼儿园中班数学教案：《趣味排序》

作者： 来源： 上传时间：2013-11-12

活动目标：

1、引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。

2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。

3、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到日常生活中。

活动准备：

大小不同的盒子 小瓷砖 贴条

活动过程：

一：今天，我们来到了米老鼠的家里来做 客，米老鼠他别高兴，他给我们带来了礼物盒， 引入主题

二：1、老师展示盒子——大盒子里面套小盒子 师：让幼儿按箭头的方向把盒子摆一摆 按从大到小的顺序——按从小到大的顺序 2、第二份礼物——瓷砖

师：让幼儿按照规律把瓷砖装饰到房子上 瓷砖什么地方一样？什么地方不一样？ 幼儿：都是正方形 颜色不一样 大小一样 师：可以按什么样的规律排？

幼儿：三个黄三个红 四个黄四个红….. 三：动手操作

让幼儿到桌子旁，按贴条上的箭头有规律的贴瓷砖

四：请幼儿把贴好的瓷砖装饰到房子上，让幼儿说一说自己是按什么规律排的

五：第三份礼物——帽子

请幼儿每人戴一顶帽子，记住自己的颜色 师：可以按什么规律排呢？ 幼儿：红——黄——蓝 黄——蓝——红 听老师的口令按箭头方向排列 活动延伸：

根据帽子的眼色按规律排好队，旅行去啦，结束