部编版二年级下册语文《语文园地一》课后作业(含答案)

《语文园地一》课后作业

1.看图，完成练习。

（1）给划线字注音。

咨询处 宝塔 餐厅 湖心亭 ________________________________________

（2）如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。 2.选一选，再写一写。

A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺

（1）“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。 （2）“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。 （3）写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。

3.在括号里填上合适的词语。

（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风（ ）的柳条（ ）的草坪

4.要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？（ ） ①种子睡在松软的泥土里。 ②种子睡在松软的泥土里。 ③种子睡在松软的泥土里。 5.补充古诗，做练习。

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（1）本诗的作者是________代诗人________。 ①唐 ②宋 ③李白 ④白居易

（2）诗句中“岁”字的意思是（ ） ①岁数。 ②年。

（3）小草的生命力极强，不管烈火怎样焚（fén）烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火____________，________________。 6.阅读短文《笋芽儿》，完成练习。

（1）笋芽儿是怎样长大的？（ ）（多选） ①在妈妈的唠叨中长大的。

②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。 ③在燕子的召唤下长大的。 ④在太阳公公的照耀下长大的。 （2）读一读，连一连。 柳树笑红了脸

桃花摇着绿色的长辫子 小燕子使劲地向上钻 笋芽儿叽叽喳喳地叫着

（3）选择恰当的词语填入句中。（填序号）

笋芽儿（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”

7.看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。

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（1）这本书的书名是《____________________》，作者是_________。 （2）从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第________页，《开心事》在第________页，《可爱的小屋》在第________页。

8.你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。

9.听读短文《春天来了》，完成选择。 （1）“我”喜欢春天的原因是（ ）

A.它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。 B.它不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。 （2）短文写的春天的景物有（ ） A.柳树、桃花、春笋、蝴蝶。

B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。 （3）春天的一切都使“我”（ ） A.身心舒畅。 B.特别快乐。

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参考答案： 语文园地一

1.（1）zī xún tǎ cān tínɡ

（2）

2.（1）A C （2）B D （3）略。

3.晴朗 明媚 一望无垠 阵阵 长长 绿油油 4.③

5.原上草 一岁 不尽 春风

（1）① ④ （2）② （3）烧不尽 春风吹又生 6.（1）①②④ （2）柳树笑红了脸 桃花摇着绿色的长辫子 小燕子使劲地向上钻 笋芽儿叽叽喳喳地叫着 （3）② ③ ①

7.（1）大头儿子和小头爸爸 郑春华 （2）6 16 19

8.丁丁历险记 埃尔热 丁丁 9.（1）A （2）B （3）A 附听读短文： 春天来了

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