地震应急响应桌面推演备案
四川省绵竹市土门学校学校 邓公全
第一部分：演练情况简介 1、时间地点：2017年12月 6 日
2、演练课题：土门学校2017地震应急响应桌面推演 3、演练目的：通过此次演练，发现现有《预案》的存在的问题，修订和完善《预案》，提升全体师生防震减灾意识和自救自护逃生的能力，确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡，和地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力
4、演练类型：桌面推演
5、演练方式：小组分工合作、角色扮演、投影问答、现场演示等方式
6、演练准备：预案、应急疏散路线图。 第二部分：演练 一、背景：
（一）同学们，今天来到我们推演现场的有上级领导和其他学校老师，老师现在提议：
1、让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！ 2、把我们最好的学习态度和精神状态展现给来到演练现场观摩演练的领导及嘉宾！
（二）同学们：
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1、你经历过地震吗？
2、请看大屏幕（地震情景、灾情）。
3、地震给我们带来的灾难是沉痛的、巨大的。为切实提升我们防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校《地震应急预案》，今天学校组织一次地震应急响应桌面推演。
二、演练开始：
（一）下面我宣布：绵竹市土门学校地震应急响应桌面推演现在开始！
（二）临震应急反应。
1、据中国地震台消息:北京时间2017年7月12日下午15时，在本地发生里氏6.5级地震，震源深度12公里。地震造成了校舍部分建筑倒塌、公共附属设施出现损坏，道路……。
这一天凉爽多云，连续下了一天的小雨，到下午5:30，气温预计会迅速下降。（大屏幕出示预设场景）
灾情就是命令，学校各部门迅速反应，我们先看一下灾害发生第一时间，预案上学校会采取哪些措施？（大屏幕出示问题，学生角色回答）
（1）我是学校应急值班人员：地震发生后，迅速作出反应，通过通讯系统进行人员疏散通告，并同时上报校领导班子。
（2）我是学校应急响应指挥小组：地震发生后，迅速
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成立学校灾害应急响应小组，由最高行政级别人员担任小组组长，进行应急统筹，并设立信息员一名。应急响应小组迅速通知班主任，负责本班的人员疏散，将人员有序疏散至学校操场。信息员汇总班主任、后勤组的上报信息，将汇总的伤员人数、失踪人数、设施及物资损失通报上级机关。
（3）我是班主任：地震发生后，第一时间组织学生疏散。疏散完成后，清点班级人员，并将受伤人员、失踪人员信息汇总上报校应急响应小组。同时，组织伤员前往临时医疗救助点进行伤口处理。
（4）我是学校保卫组：地震发生后，在主要疏散路径设人员，负责秩序维护，防止踩踏事件发生。同时，协同学校后勤组开展设施检查，排查潜在危险源（火灾、管道泄露等）。
（5）我是学校后勤组：地震发生后，清点物资上报信息员，将储备的应急救援物资搬运至疏散聚集点（学校操场）。同时，协同学校保卫组开展设施受损情况统计，排查潜在危险源（管道泄露等）。
（6）我是学校医疗组：地震发生后，第一时间到达疏散聚集点（学校操场），搭建临时医疗救助帐篷，进行伤员的简单处置（伤口消毒、包扎等）。
好，现在，时间定格！（大屏幕出示）请问： （1）学校哪些地方可以作为临时避难所？怎样疏散？（学生答后大屏幕出示学校疏散线路图：在各楼层疏散引导
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人员的指挥下，快速、有序地按规定路线向疏散聚集点撤离。撤离时用湿毛巾捂住嘴，尽量蜷曲身体，一只手护住头部。）
（2）来不及逃跑时，教学楼内哪些地方相对安全可以躲避？（地震时保持镇定，迅速抱头蹲下，可以躲在课桌下（做动作）震后按就近原则迅速撤离。不能用电梯。）
（3） 如果由于地震造成广播系统破坏，或者断电，你们该怎样下达指令？（用手持喇叭或者盆子、鼓、锣等工具敲击发出警报、下达指令！）
（4）预先设置的疏散路线已经受损无法通行怎么办？（选择其他靠近不拥堵的路线迅速撤离。）
（5）如果在课间或是室外课发生地震怎么办？（地震时，我在操场上，可以原地不动蹲下，双手保护头部。不能蹲在围墙边，要避开高大建筑物。不能回教室。）
（6）有同学受重伤怎么办？（请求支援进行紧急简单应急处置，送医院。）
（7）同学们在老师的带领下安全、快速、有序地撤离了到操场后班主任要做什么？。（班主任马上整理本班队形，现场清点人数并上报到信息组。）
2、7月12日 下午15时30分至17时，地震灾害发生后2小时内,在学校各部门协同配合下，完成了灾情收集与快速评估，那么我们一起来看一下在接下来的1个半小时内，学校各部门又做了哪些工作？同学们又可以协助哪些工作呢？（大屏幕出示）
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