培训机构的年工作总结及20XX年工作计划

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培训机构的年工作总结及20XX年工作

计划

篇一：培训机构的年工作总结及20XX年工作计划 职业培训学校20XX年工作总结与20XX年工作计划一、20XX年工作总结普宁市华美职业培训学校是普宁市华美教育投资有限公司于20XX年投资创办的一所高

起点职业培训机构。学校位于普宁市流沙新光路溪尾段，环境优美、交通便捷，配置标准电

化教室、实验室、实操室、食堂、学员宿舍、教工宿舍等培训场地及设备设施。学校建筑面

积25000m2，其中实验室10间600m2、电化教室60间3600m2、实习实操工位120个3600m2，

是目前普宁市设备设施最为完善的职业培训学校。学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的大力支持和指导。学校一直坚

持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，20XX年

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度教学工作取得了一定的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：

（一）加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗

位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使

学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入

现场服务。从学员的实际情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定保障教职工福利待遇，让教职工有法定

的休息时间，调动教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。

（二）提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己

的特色，因此，我们着重培训电子商务和计算机应用人

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才，从而取得了较好的成绩，得到了 社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经

验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅

导教师就同任课老师一起对学员情况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其

烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员的考试合格率保持在较高水平。 （三）积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献 1、近两年来，为加大电商技能人才培训力度，促进我市电商产业快速发展，推进创业带

动就业，加快经济发展方式转型升级，为此揭阳市启动了“十万电商人才培训工程”。“十万

电商人才培训工程”对于市民是免费的，学校所能得到的补助其实也很少，但是我们认识到

学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益，因此毅然承担了此项培训工作，并取 得了很好的成绩。

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2、为促进就业，提升我市劳动者职业技能水平，xx培训学校积极开展社会青年、失业

人员计算机应用能力培训工作，重点提高他们的实际操作能力、技能水平，促进他们顺利就

业，为普宁当地经济发展贡献一份力量。

（四）及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境 1、学校现有实验室10间、电化教室60间、实习实操工位120个，并采用先进多媒体仪

器教学。学校机房除了局域网连接外，还通过电信宽带开通了外网服务，让学员可以畅游在

因特网的信息世界中，为教学工作提供了根本的保证。 2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净、舒适。清洁舒适的环境除了给外界

留下良好的印象之外，也更好的激发了学员的学习热情。 3、计算机房内还配备有中央空调，大屏幕投影仪等辅助教学设备，胜任“电子商务师、

网商运营专才、计算机操作员”等培训，是市人社局，财政局指定培训点和考核点。20XX年度，华美职校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有 了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识到，教育改革的不断深入对学校工作提出了更

高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是

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严峻的，任务是艰巨的，课改的压力，

生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。为此，我们

要抓住这个机遇，综合分析培训的实际情况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的

宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再

推进一步，力争在20XX年新的一年里为社会输送更多有用人才。二、20XX年工作计划具体做到以下几个方面： （一）完善管理机制，提高管理效能完善各项制度，规范学校管理，实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规

范化的管理轨道。

1、努力完善和推行分层管理，形成“董事长（法人、校长）——副校长——校办——校

务办——教研组——招生办”的金字塔形的管理结构，促进我校常规管理的规范化。

2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要

内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努

力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、

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