初中物理电和磁阶梯训练
基础知识与基本技能
*1．磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫 ，具有这种性质的物体叫 。磁体周围空间存在着 ，它的基本性质是 。 *2．使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫 。
*3．地球本身是个巨大的磁体，地磁的 极在地理的北极附近，地磁的 极在地理的南极附近。 *4．磁场是有方向的。人们规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时 的方向就是该点的磁场方向。磁感线是用来形象化地表示 分布情况的一些有方向的曲线。磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到 。
**5．电磁铁通电时 磁性，断电时 磁性；通入电磁铁的电流越大，它的磁性就越 ；在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越 。
知识的应用
**6．下列说法不正确的是（ ）。 A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
B．水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用
C．磁体无论大小，都有2个磁极 D．任何物体放到磁场中都会被磁化 **7．根据图18-1中小磁针静止时的位置，标出磁体的N、S极和磁感线方向。
***8．如图18-2所示，当开关由闭合到断开时（ ）。
A．电磁铁磁性增强，弹簧长度缩短 B．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短 C．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长 D．电磁铁磁性减弱，弹簧长度变长
图18-1
图18-2
知识的拓展
****9．一台发电机输出电压为220V，输出功率为110kW，用电阻为0.3Ω的导线把电能输送到远处时，问： (1)如果用220V的电压直接输送，在导线上的功率损失是多少?
(2)如果先用变压器将电压升高到6000V，然后再输送，那么导线上的功率损失是多少? (3)比较(1)、(2)结果，可得出什么结论?
****10．图18-3是一种温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。试说明它的工作原理。
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磁现象 磁场
基础知识与基本技能
*1．物体能够吸引 、 、 等物质的性质叫做 。具有 的物体叫磁体。[0．5] *2．条形磁铁两端的磁性 ，中间部分的磁性 ，磁铁上磁性最强的部分叫 。[0．5] *3．在水平面内自由转动的条形磁铁或小磁针，静止后指南的磁极叫 ，用字母 表示，指北的磁极叫 ，用字母 表示。[0．5]
*4．同名磁极互相 ，异名磁极互相 。[0．5]
*5．磁体上 叫做磁极。一个磁体具有 个磁极，它们分别是 极和 极。[0．5]
*6．磁极间的相互作用是： 。[0．5]
*7． 叫做磁化。 被磁化后磁性很容易消失，称为 磁体； 被磁化后，磁性能够长时间保存，称为 磁体。[1．0]
*8．磁体周围的空间存在着 ，磁体间的相互作用是通过 而发生的。[0．5]
*9．为了形象地表示磁场的情况，在磁场中画一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的方向(切线方向)都跟放在该点的小磁针 一致，这样的曲线叫做 。[0．5] *10．磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到磁体的 。[0．5]
*11．在磁场中的某一点，小磁针北极所受磁力的方向与该点的磁场方向 ，南极所受磁力的方向与该点的磁场方向 。[0．5]
*12．能在水平面内自由转动的小磁针静止时，总是一端 ，一端 。这是因为受 的作用。[0．5]
*13．地球本身是一个 ，地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近。[0．5] *14．我国宋代科学家 是世界上第一个清楚地、准确地论述 的科学家。[1．5]
*15．磁体间的相互作用是通过 发生的，磁场的基本性质是：对于放入其中的磁体 。[0．5]
*16．磁场的方向是这样规定的：放在磁场中某点的小磁针，静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。[0．5]
**17．关于磁感线，下列说法中正确的是 ( )。 A．它是磁场中实际存在的曲线 B．它不可能是直线 C．它是一些假想的线 D．它总是从北极指向南极
知识的应用
**18．把条形磁铁从中间断开为2段，那么2个断面再靠近时将 ( )。[0．5]
A．相互吸引 B．相互排斥 C．没有相互作用 D．不知磁极无法判断 **19．用一根钢棒A端接近悬挂着的磁针的S极，磁针的S极被吸向钢棒，则（ ）。[0．5] A．钢棒一定具有磁性，且A端为N极 B．钢棒一定不具有磁性 C．钢棒一定具有磁性，且A端为S极 D．不能判断钢棒是否有磁性
**20．两棍缝衣针A和B，当把A针用细线悬挂后，再用B针的尖端接近A针尖端时，发现A针尖端向B针尖端靠拢，这个现象说明 ( ) 。[0．5]
A．A针有磁性 B．B针有磁性 C．两针都有磁性 D．以上三种情况都有可能 **21．关于条形磁铁，下列说法错误的是 ( )。[0．5]
A．把它悬挂起来，自由转动，静止时总是一端指南，一端指北 B．它的磁性是两端最强，中间最弱 C．把它分成2段，每段均各有两个磁极 D．把它分成2段，每段只有一个磁极 **22．下述各现象中能确定钢棒原来有磁性的是 ( )。[0．5]
A．钢棒的一端接近磁针的N极时，相互吸引 B．钢棒的十端接近磁针的N极时，相互排斥 C．钢棒中间接近磁针的N极时，相互吸引 D．钢棒的任何部位接近磁针时都相互吸引
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**23．下列说法中正确的是 ( )。[0．5]
A．在磁场中不同的点，磁场方向一定不同 B．磁场中的磁感线可能相交 C．磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向 D．磁场是看不见、摸不着的，因此磁场是人们假想的
**24．如图18-4所示，向左的箭头表示某一磁场的磁感线方向，则小磁针静止时北极应指向 ( )。[0．5]
A．左 B．右 C．上 D．下
**25．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近用细线吊起的轻小通草球，产生相互吸引的作用。下列说法正确的是（ ）。[0．5]
A．橡胶棒具有磁性 B．通草球肯定带电
C．橡胶棒可能带电，也可能具有磁性 D．通草球可能带电，也可能不带电 **26．下面关于磁感线的说法正确的是 ( )。[0．5] A．磁场是由无数条磁感线组成的
B．在磁体周围，画了磁感线的地方有磁场，没有画磁感线的地方没有磁场 C．在磁场中，可通过磁感线的疏密程度看出磁场的强弱 D．在磁场中铁屑被磁化排成一条条曲线，这些曲线就是磁感线 **27．下列说法中正确的是（ ）。[0．5] A．磁场中不同点的磁场方向一定不同
B．磁感线可以是直线，也可以是曲线，但任意的两条磁感线都不会相交 C．磁感线总是从N极指向S极
D．不同的小磁针在磁场中的某一固定点，静止时N极指向可能不同 **28．磁场的基本性质是（ ）。[0．5]
A．能够产生磁感线 B．能够吸引轻小物体 C．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用 D．具有N、S极
**29．画出图18-5中磁铁周围磁感线的形状和方向，并给小磁针标出N、S极。[1．5]
**30．图18-6中，正确的是（ ）。[1．5]
**31．标出图18-7中小磁针的N、S极。[1．0]
**32．标出图18-8中磁体的磁极。[1．0]
**33．画出图18-9中磁铁的磁感线(画出代表性的几条即可)，并标出小磁针的N、S极。[1．5]
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图18-4
知识的拓展
***34．有两根外形完全相同的钢棒a和b；按图18-20甲放置，手拿住a时，b不会掉下来；按图11-1乙放置，手拿住b时，a会掉下来。这说明( )。[1．0] A．钢棒a具有磁性 B．钢棒b具有磁性 C．钢棒a和b都具有磁性 D．钢棒a和b都不具有磁性 ***35．如图18-21所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将（ ）。[0．5] A．互相吸引，如图甲 B．互相排斥，如图乙
C．既不吸引，也不排斥，如图丙 D．以上三种情况都有可能
***36．在一个圆纸盒里有个条形磁体，圆纸盒外放着一些小磁针，各磁针N极的指向如图18-22所示，画出圆纸盒里的条形磁体并标明它的N、S极。[1．5]
图18-20
电流的磁场 电磁铁
基础知识与基本技能
*1．奥斯特实验表明，通电导体周围和 的周围一样，存在着 。[0．5]
*2．通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样，它两端的极性跟 的方向有关系，可以用 来判定。其方法是用 手握住通电螺线管，让 的方向与电流方向一致，那么大姆指所指的那端就是螺线管的 。[1．5]
*3．电磁铁主要由 和 组成。[0．5]
*4．螺线管与电磁铁的区别是 。电磁铁的磁性比螺线管的磁性 ，这是因为 。[0．5]
*5．电磁铁的铁芯是用 制成的，而不是用 制成的，这是因为 。[0．5]
*6．把螺线管紧密地套在一个 上，就构成了一个电磁铁。电磁铁磁性的有无跟 有关系，磁性的强弱跟 有关系。[0．5]
**7．要增强通电螺线管的磁性，可以采取的方法有：（1） ； （2） ；（3） 。[1．0]
**8．电磁继电器实际上是一个由 控制的开关。通过电磁继电器控制 压电路的通断可以间接的控制 压电路的通断。[0．5]
**9．电话的两个基本组成部分是 和 。前者把声音的振动转化成 ，后者又把变化的电流转化成 ，使人听到声音。[0．5]
**10．电磁继电器是利用 工作的，它可以用低电压、弱电流的控制电路去控制 、 的工作电路，还可以实现 和 。[1．0]
**11．最简单的电话装置由 、 和 组成，它们应 联在电路中，其中 是利用电磁铁工作的。[1．0]
**12．通电螺线管两端的极性取决于( )。[0．5]
A．线圈的匝数 B．电流的方向 C．电流的强弱 D．内部是否有铁芯 **13．标出图18-23中各通电 螺线管的N极和S极。[0．5]
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图18-23
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