2018-2019人教版八年级上册语文第一次月考试题

2018-2019人教版八年级上册语文第一次月考试题

一、积累与运用(40分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.藻荇．(xìnɡ) 沿溯．(suò) 素湍．绿潭(tuān) B.轩邈．(miǎo) 长堤．(dī) 属．

引凄异(shǔ) C.缥．碧(piǎo) 曦．月(xī) 泠．泠作响(líng) D.御．

风(yù) 飞漱．(shù) 夕日欲颓．

(tuī) 2.下列句子中加点词语解释全对的一项是( )

A.沿．溯阻绝(沿着) 晓雾将歇．(消散) B.怀民亦未寝．(睡觉) 但．

少闲人(但是) C.空谷传响（回响） 良多趣味．．．． （很，甚）．．．．． D.长河．．落日圆(长长的河) 四时．．俱备(四季) 3.下列句子中没有通假字的一项是( ) A.哀转久绝 B.四时俱备 C.窥谷忘反

D.略无阙处

4.下列语句朗读节奏划分有误的一项是( ) A.但/少闲人/如吾两人者耳 B.实/是欲界之/仙都 C.每至/晴初霜旦,林寒/涧肃

D.经纶世务者,窥谷/忘反

5.下列相关的文学常识连线有误的一项是( ) A.《三峡》——《水经注疏》——郦道元——北魏 B.《记承天寺夜游》——《苏轼文集》——苏轼——宋代 C.《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——北朝梁 D.《钱塘湖春行》——《白居易集》——白居易——唐代 6、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )

A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!

C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 7.默写。(15分)

(1)牧人驱犊返, 。 (2)晴川历历汉阳树， 。 （3）山随平野尽， 。 （4） ，路远莫致之。 （5） ，志在千里。 （6） ，松柏有本性。 （7)柴门何萧条， 。

（8） ，望峰息心；经纶世务者， 。 (9）晓雾将歇， ；夕日欲颓， 。

（10）《使至塞上》中,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是:

（11）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是:

8、名著阅读（ 3分）

(1)《红星照耀中国》的作者是美国记者 。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名 。

(2)“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅 的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’”他是用英语讲的，这个人物是 。 9.语言综合运用。(4分)

“……呦呦鹿鸣,食野之蒿。仅有嘉宾,德音孔昭。”

“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……”

感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。 (1)[赞国学]

完成下列对联。(2分) 上联:读经典丰富人生 下联:

(2)你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?(2分)

二、阅读理解(50分)

(一)阅读下面这首诗,完成9~10题。(4分)

渡荆门送别 李 白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。

9.从修辞角度,赏析“月下飞天镜”一句的妙处。(2分)

10.诗句中“怜”的意思是什么?尾联抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

(二)阅读下文,完成11~15题。(13分)

三 峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

11.解释下列句子中加点词语的意思。(2分) (1)不见曦．月 (2)沿溯．阻绝 (3)或．王命急宣 (4)每至晴初霜旦． 12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)两岸连山,略无阙处。

（2）虽乘奔御风,不以疾也。

13.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分) 14.用自己的话分别概括三峡的山和夏季的水的特点。(3分)

15.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?(2分)

(三)阅读下面的文言文,完成16~19题。(10分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜

无月?何处无竹柏?但．

少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①

,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵③

以守,卒．全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。

(节选自《宋史·苏轼传》)

【注释】 ①涂潦:泥沼雨水。②畚锸:箕畚铁锹。③堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。 16.解释加点词的意思。(2分) (1)相与步．于中庭 (2)但．少闲人如吾两人者耳 (3)轼诣．武卫营 (4)卒．全其城 17.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分) 河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力 18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)轼庐于其上,过家不入。

19.【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境,还流露出作者怎样的情绪?【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹,表现了他怎样的精神品质?(2分)

（四）阅读下面的文言文,完成20~23题。(9分)

圣人相知

圣人相谕不待言，有先言言者也。

孔子见温伯雪子,不言而出。子贡曰:\夫子之欲见温伯雪子好矣,今也见之而不言,其故何也?\孔子曰:\若夫人者,目击而道存矣,不可以容声矣。\故未见其人而知其志,见其人而心与志皆见,天符同也。圣人之相知,岂待言哉? 20.解释下面划线的词语。(3分) （1）不言而出 (2)夫子之欲见温伯雪子好矣 （3）故未见其人而知其志 21.翻译句子。（2分） 圣人之相知,岂待言哉?

22. 孔子见温伯雪子，为什么没有讲话就出来了？（用原文回答）（2分）

23.作者认为“圣人之相知,岂待言哉”的原因是什么？（用原文回答）（2分）

（五）阅读下面文章，回答问题。（14分）

默扶

池塘的荷花开了，分外红艳，但更吸引我的却是那碧绿的荷叶。片片绿叶静静地铺展在池塘里，默默地映衬着盛开的荷花。

在这个盛夏时节，我平静地坐在池塘边 ，欣赏 着眼前的景色。

爸爸妈妈从小就跟我说过，我就是为了照顾哥哥而存在的。

哥哥出生没几个月就被查出了是脑瘫，为了给哥哥治病家里花光了所有的积蓄，还欠了外债。父母好像一夜之间就老了。

迫于生计，也为了以后 有人可以照顾哥哥，父母决定再要一个孩子。 因此我出生了，从我出生的那一刻起，我就注定要肩负起照顾哥哥的责任……

时光荏苒，十八年过去了，我俩已经长大成人。从小到大一直都是我扶着哥哥上学放学，并照顾哥哥吃饭学习。我也曾在父母面前抱怨过，但却从未在哥哥面前流露过什么。是亲情的力量促使我一次次动容，一次次坚持了下来。

母亲退休后摆了一个早点摊子。父亲每天天还没亮就和母亲一起出摊，白天还要去工地打工，晚上回家还要和母亲一起做早点。每当我要帮忙的时候，他们都不肯，他们总说欠我和哥哥太多，愧对我们。

高考前夕，我来到父母房间打扫卫生，看见垃圾桶里满是带血的纸，我吓坏了。父母回来后我没敢问他们，我知道他们肯定不想让我们知道，如果贸然去问，他们一定会担心。直到父亲实在挺不住，住进了医院，我才知道父亲得了鼻炎癌，已经转移到肺部了……

在父亲的病床前，母亲对我说：“我和你爸决定了，你爸由我来照顾，你的任务就是在你爸住院期间照顾好你哥的一切！”

那段时间我很难过，但我努力让自己镇定。我知道我不能倒下，我如果倒下了，那么这个家也就倒下了。

高考结束了，我达到了重本线，老师说我可以报考南京大学，我很开心地把这个好消息告诉了父母。父母并没有我想象的那么高兴，而是急切地问我哥哥的分数。当得知哥哥的分数只够上二本时，母亲叹了口气说：“你不能上重本，只能上二本。”父亲也神色凝重地接着说：“而且你必须和你哥哥报考同一所大学！”

“为什么啊！为什么每次都是哥哥，我也是你们的儿子啊！”我气愤的跑了出去。