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(完整版)广东省高中化学学业水平考试知识点总结.doc

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广东省高中化学学业水平考试知识点

第一部分 基础知识

学习笔记

一、物质的量

1.物质的量

( 1)物质的量的单位是摩尔( mol )。

( 2) 1 mol 任何微粒所含的微粒数= 0.012 kg 一种碳原子(

23

- 1

12

C)所含的碳原子数= 6.02× 1023

( 3)阿伏加德罗常数( N A ):约为 6.02× 10 mol 。

( 4)物质的量( n)、阿伏加德罗常数( NA )与微粒数( N )之间的关系: n =

N N A 。

2.摩尔质量

M ),单位为 g?mol 1。 ( 1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(

( 2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子 /原子质量。

( 3)物质的量( n)、物质的质量( m)和物质的摩尔质量之间的关系:n =

m

M

Vm),

3.气体摩尔体积

( 1)定义:一定的温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(

单位为 L?mol 1。

( 2)标准状况下, V m≈ 22.4 L ?mol 1。

V

( 3)物质的量( n)、气体的体积( V )和气体摩尔体积( V m)之间的关系: n = V m 。 4.物质的量浓度

( 1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质 B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质 B 的

物质的量浓度( cB ),单位为 mol?L 1 。 ( 2)在一定物质的量浓度的溶液中,溶质 B 的物质的量( n)、溶液的体积( V )和溶质的物

质的量浓度( cB)之间的关系: n = c B?V 。 ( 3)容量瓶:常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。

二、胶体

1.定义:分散质的微粒直径介于 1~100 nm 之间的分散系称为胶体。 2.溶液、浊液、胶体的本质区别:分散质粒子的大小不同。

3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的通路,这种现象称为

丁达尔现象。 4.丁达尔现象可用于检验溶液和胶体。 5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。

6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。

三、离子反应

1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。 2.酸、碱、盐是电解质;其它化合物为非电解质。 3.离子反应:有离子参与的反应称为离子反应。

4.将化学方程式改写为离子方程式时,可溶性的酸碱盐要改写成离子形式,其它物质不改写。

四、氧化还原反应

1.定义:在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。 2.氧化还原反应的本质:电子转移。

1

广东省高中化学学业水平考试知识点

3.化合价升高——失去电子——被氧化

还原性;

化合价降低——得到电子——被还原

/发生还原反应 / 生成还原产物——本身作氧化剂

/具有

/发生氧化反应 / 生成氧化产物——本身作还原剂

/具有

学习笔记

2

氧化性。

五、原子结构

1.对一个原子来说:核电荷数=质子数=核外电子数 2.质量数( A )=质子数( Z) +中子数( N) A

3.一般用符号 Z X 表示一个质量数为 A 、质子数为 Z 的原子。 4.具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子称为核素。

六、元素周期律

1.元素周期律:元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化,这个规律叫做元素周期律。 2.元素周期律是由门捷列夫发现的。

3.原子、离子等粒子的半径大小比较:电子层数越多,半径越大;若电子层数相等,核电荷

数越大,半径越小。

5.在元素周期表中,行称为周期,列称为族。 6.最外层电子数=周期序数;电子层数=主族序数。

7.同周期从左向右,元素原子的失电子能力逐渐减弱、得电子能力逐渐增强;

同主族从上到下,元素原子的失电子能力逐渐增强、得电子能力逐渐减弱。 8.元素原子的失电子能力越强,最高价氧化物的水化物碱性越强;

元素原子的得电子能力越强,最高价氧化物的水化物酸性越强,气态氢化物的稳定性越强。

七、化学键

1.定义:相邻原子间的强相互作用称为化学键。

2.共价键:原子间通过共用电子形成的化学键,叫做共价键。

3.离子键:阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键,叫做离子键。

4.金属元素原子与非金属元素原子间形成离子键,非金属元素原子间形成共价键。

5.含有离子键的化合物称为离子化合物;只含有共价键的化合物称为共价化合物。

旧化学键断裂(吸收能量 E1

6.反应物

) 旧化学键断裂(释放能量 E2

生成物E >E 反应吸收能量; E

反应释放能量。

1 2 1

2 7.常见的放热反应有燃烧反应、中和反应、金属和酸的反

应;吸热反应有氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应。

八、化学反应速率

c

1.定义:化学反应速率指的是单位时间里反应物浓度或生成物浓度的变化:

v =

t 。

2.决定化学反应速率大小的因素:物质本身的性质。

3.提高化学反应速率的条件:增加反应物浓度、升高温度、增大反应物间的接触面积、使

用催化剂等。

广东省高中化学学业水平考试知识点

十一、无机物

学习笔记

1.无机物 钠 过氧化钠 氯气 氢氧化亚铁 氢氧化铁 亚铁离子溶液 铁离子溶液

一氧化氮 二氧化氮 氨气 硝酸 硫 二氧化硫

Na

银白色金属,硬度小,熔点低,密度小

Na2O2 Cl 2

Fe( OH ) 2 Fe( OH ) 3 Fe2+ Fe3+ NO NO 2 NH 3 HNO 3 S SO2

淡黄色固体

黄绿色气体,有刺激性气味,有毒 白色 红褐色 浅绿色 黄色 无色气体

红棕色、有刺激性的有毒气体,易溶于水;形成光化学烟雾的原因

无色气体,有刺激性气味,极易溶于水 无色、易挥发、有刺激性气味的液体 黄色固体,不溶于水,易溶于二硫化碳(

CS2)

无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,有漂白性,能使品红退色,是形成酸雨的主要物质

可以用四氯化碳将溴或碘单质从它们的水溶液中提取出 来,这种操作属于萃取。 常被用作感光材料

灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体,常用作半导体沙子、石英的主要成分,熔点高,硬度大;常被用来制造光导纤维

溴、碘 溴化银 晶体硅 二氧化硅 氧化亚铜 硫酸铜晶体 硫酸铜固体

Br 2、 I2 AgBr Si SiO2

Cu2O CuSO4?5H2O CuSO4

红色 蓝色 白色

2.化学反应

2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2↑

钠投入水中现象:钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”的响声,加入酚酞后溶液变红

3

学习笔记

4

广东省高中化学学业水平考试知识点

4Na + O 2 = 2Na 2O 钠放置在空气中表面变暗

2Na + O △

O

2

Na 22

钠燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体

过氧化钠可作为呼吸面具和潜水艇里氧气

2Na O

2Na2O2 + 2H 2+ 2CO O = 4NaOH + O 2= 2Na CO

+ O

↑ 2

2

2 2

3 2

的来源

2Fe + 3Cl

点燃 2FeCl

2 3

产生棕色的烟

点燃

Cu + Cl

2 CuCl 2

产生棕黄色的烟

点燃

H

2 + Cl 2 2HCl

产生苍白色火焰

Cl HClO

有漂白作用, Cl2 可用作漂白剂( Cl 2

2 + H 2O = HCl + HClO

不能使干燥 的红纸条退色)

..

Cl 2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H 2O

4Fe(OH) 2 + O2 + 2H 2O = 4Fe(OH)

白色沉淀迅速变成灰绿色, 最后变成红褐色3 Fe

3+

+ 3SCN -

→ 显红色

可用 KSCN 溶液检验 Fe3+ Fe + 2H +

= Fe2+

+ H 2↑

Fe 具有还原性 2Fe3+ + Fe = 3Fe2+ Fe3+具有氧化性

Fe2+ + Zn = Fe + Zn 2+

2+

3+

2Fe + Cl Fe2+既有氧化性又有还原性

2 = 2Fe + 2Cl

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑ NaHCO 3 + HCl = NaCl + H 2O + CO 2↑

NaHCO △

3 + NaOH = Na 2CO3 + H 2O

2NaHCO 3

Na2CO3 + H 2O + CO 2↑

放电

N2 + O 2 2NO

使空气中游离态的氮转化为含氮化合物叫

催化剂

N

做氮的固定(固氮)

2 + 3H 2

高温高压 2NH 3

NH 2NO + O +H O = NH 2 = 2NO ·2 H O

3NO 2 + H 2O = 2HNO 3 + NO

3

2 3 2

NH 3 ·H2O 呈弱碱性, 氨水能使酚酞溶液变红 NH 3·H 2O

NH 4+ + OH

NH 3 + HCl = NH 4 Cl

产生白烟

催化剂

4NH 3 + 5O2 △

4NO + 6H 2O

NH 4HCO 3 NH 3↑ + H 2 O + CO 2↑

- △

NH 4Cl

NH 3↑ + HCl ↑

NH 4+ + OH

NH 3↑+ H 2O

2NH Cl+Ca(OH) △

+2NH ↑ + 2H O

实验室制氨气, 用湿润的红色石蕊试纸检验

CaCl

氨气是否收集满

4

2

2

3

2

受热或见光 为了防止硝酸见光分解, 一般将它保存在棕

4HNO 3

4NO 2↑ + O2↑ + 2H 2O

色试剂瓶里

Cu + 4HNO 3(浓 ) = Cu(NO 3)2 + 2NO 2↑ + 2H 2O 常温下,浓硝酸可使铁、铝钝化 3Cu + 8HNO 3(稀 )= 3Cu(NO 3 )2 + 2NO ↑+ 4H 2 O

浓、稀硝酸有强氧化性

C + 4HNO 3( 浓)

CO2↑+ 2NO 2↑+ 2H 2O

点燃 Fe + S

FeS

S + O2

SO2

催化剂

SO2 + O 2

加热

2SO3

2H 2S + SO2 = 3S + 2H 2O

Cu + 2H 2SO4(浓 )

CuSO4 + SO2↑ + 2H 2O

在常温下,浓硫酸使铁、铝钝化

C + 2H 2 SO4(浓 )

CO2↑ + 2SO2↑ + 2H 2O 浓硫酸表现强氧化性

点燃

2Mg + CO 2

2MgO + C

广东省高中化学学业水平考试知识点

Cl 2 + 2NaBr = 2NaCl + Br 2 Cl 2 + 2KI = 2NaCl + I 2 Br 2 + 2KI = 2KBr + I 2

Si + O 2 SiO2

高温

学习笔记 氧化性: Cl2 > Br 2 > I 2

Si + 2CO ↑ SiO 2 + 2C

SiO 2 + 2NaOH = Na 2SiO 3 + H 2O

工业制硅

SiO 2 属于酸性氧化物

高温 SiO 2 + CaO

CaSiO3

SiO 2 + 4HF = SiF 4↑ + 2H 2 O

高温

SiO 2 + CaCO3

此反应常被用来刻蚀玻璃

CaSiO3 + CO 2↑

+ CO ↑ SiO + Na CO 高温 Na SiO

3 2 2 3 2 2

点燃

生产玻璃发生的主要的化学反应

4Al + 3O

2

2Al O

铝在氧气里燃烧,发出耀眼的白光

2 3

Fe O + 2Al

2

高温

Al O + 2Fe 2 3

铝热热反应,常用于焊接钢轨

3

2Al + 6HCl = 2AlCl 3 + 3H 2↑ 2Al + 2NaOH + 6H 2O = 2[Al ( OH) 4 ] + 3H 2↑

AlCl + 3NH ·H O = Al(OH)

3

↓ + 3NH Cl

4 3

2

3

+ 3H O

+ = Al 3+ Al(OH) 3 + 3H

2

Al(OH) 3 属于两性氢氧化物,既能与强

Al(OH) 3 + OH

= [Al ( OH) 4]

酸反应,又能与强碱反应

Al 2O3 属于两性氢氧化物,既能与强酸 反应,又能与强碱反应

Al 2O3 + 6H + = 2Al 3+ + 3H 2O

Al 2O3 + 2OH + 3H 2O = 2[Al (OH ) 4] 2Cu + O 2 + H 2O + CO 2 = Cu2( OH)2CO3

2Cu + O 2 4CuO

2CuO

2Cu + S

Cu2S 黑色固体变红

高温

2Cu O + O ↑

2

2

CuSO ?5H O

4

CuSO + 5H O↑

4

2

蓝色固体变白

2

十二、有机物

1.有机物

有机 物

仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物总称为烃。

化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象; 具有相同分子式而结构不同的两种化合物互为同分异构体(如正丁烷和异丁烷) 分子式: CH 4(正四面体型)

甲烷是天然气、沼气、瓦斯的主要成分

甲烷 石油

石油主要是由含有不同数目碳原子的烃组成的复杂混合物 可以通过分馏、裂化、裂解来炼制石油 分子式: C2H 4

结构: CH 2= CH 2(平面型)

乙烯

乙烯是无色、稍有气味的气体,难溶于水,可用来催熟果实 乙烯能使酸性 KMnO 4 溶液退色(乙烯被氧化) 煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合物 将煤隔绝空气加强热使其分解的过程叫做煤的干馏 分子式: C6H 6

结构: 或 (平面型)

苯是无色、有特殊气味、有毒的液体,密度比水小,难溶于水 苯不能与酸性 KMnO 4 溶液反应

苯不能与溴水反应,向溴水中加入苯,振荡,静置:上层橙色,下层无色(萃取) 结构: CH 3CH 2OH (— OH 称为羟基)

乙醇俗称酒精,是优良的有机溶剂

乙醇

5

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