第七届OM创新学习活动亲子擂台赛
赛 题
一、航天运载飞机
一、任务:
用两张A4纸制作两架飞行器,要求飞行器在空中两机分离并降落在指定区域内。 二、飞行器:
1、只能使用2张A4纸(80克金旗舰)制作。 2、飞行器投影面积不得小于宽100毫米长100毫米。 3、飞行器只能用手掷方法,不得用其他方法。 三、比赛:
1、两架飞行器(叠放)从起飞区飞出,飞行1.5米后两机分离,一架飞行器(运载机)降落在分离降落区内,另一架(起飞前指定)飞行器飞向探索区(向前),要求越远越好。
2、飞行器投掷的方向不限(只能在出发区)。
3、每个家庭有两次飞行机会,取成绩高的一次作为正式成绩。
4、一架飞行器降落在分离区内得10分,另一架(起飞前指定)飞行器离分离区向前10厘米得10分,20厘米20分以此类推。 四、比赛场地见下图。
出发区、降落区尺寸见下图。 二、 各赛场必须使用统一的成绩记录单(表格下载后,用A4纸打印)。
运
载
飞
机
分
离
0.8米 、
1.5 探索飞行区 出发区 降
落
区
1.5米
二、纸绳拖重
(经典题)
一、任务:
用一张报纸制作一根纸绳,拖动尽量重的物体。 二、限制条件:
1. 纸绳只能使用1张报纸来制作(大小如《解放日报》或《文汇报》的报纸)。纸绳
的长度至少1.5米。
2. 不得使用任何有粘性的材料(如胶水、粘胶带等)和其他任何东西来加固纸绳。 3. 学生和家长事先在家里按规定制作好纸绳。 三、比赛:
1. 带好事先做好的纸绳,2人共同协作完成比赛任务。
2. 把纸绳的一端连接到拖板绳环上,拉直后的另一端放到起始线外。 3. 一人站在起始线外用双手拿着纸绳的一端(双手不能超过起始线),另一人向拖板
上加杠铃片(至少一块杠铃片),然后用纸绳拉动拖板。在拖拉过程中,拉拖板参赛者手中的纸绳始终要保持1.5米长(即双手握绳处与拖板的距离)。
4. 每拉动拖板25厘米,压着了加重线就必须增加杠铃片,所加的杠铃片重量不限。 5. 纸绳断裂或拖板已被拉过起始线则比赛结束。 四、计分:
1. 如拖板拉过起始线,比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×1.5米。
2. 如拖拉过程中纸绳断裂,比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×拖板拉过的加重线距
离。
3. 比赛结束,裁判将对纸绳(包括断裂纸绳)进行检查,如纸绳不符合要求,则成
绩为0分。
五、场地:
1. 底板用40厘米×200厘米的细木工板制成(上表面砂光),一端放拖板。 2. 拖板用30厘米×40厘米的细木工板制成(下表面砂光),前端装有直径为6毫米
的绳子做成的拉环。
3. 重物有2.5公斤、5公斤杠铃片各一块,10公斤、15公斤、20公斤的杠铃片各若
干块。
“纸绳拖重”场地图
三、爱心小发明
一、任务:
设计、制作一个小发明,以帮助需要他人帮助的人完成任务。
二、发明装置:
1. 设计、制作的装置必须体现爱心助人。
2. 装置可以是一个新发明或对现有产品的改进;能帮助需要帮助的人完成任务;必须在演讲中使用或演示。
三、作品介绍:
1.时间为3分钟,包括布置和演示。 2.要有一段演讲,包括对发明装置的示范。
四、计分:
1. 发明装置的创造性????????????????????1~30分 2. 发明装置的实用性????????????????????1~20分 3. 完成任务的难度?????????????????????1~20分 4. 演讲中的幽默程度????????????????????1~10分 5. 家庭成员演示的质量???????????????????1~20分
五、场地:
供使用的场地最小为2米×3米
四、服装秀
一、任务:
利用家中的废弃物制作两件别具特色的“服装”并创作表演一个小品。
二、限制条件:
1. 此题可由2~3名队员组成,事先在家中设计、制作两件服装和一个主题是“文明之
家”的一个小品。
2. 整个比赛时间为8分钟,包括布置场地和表演。比赛时间到如需继续表演,每超过
1分钟扣10分。 3. 服装:
(1) 包括帽子、上装、裤子、裙子等一切体现人物外貌的东西,但服装至少包括上
装和下装,鼓励是成套的(从头到脚都有)。 (2) 必须用废旧材料制作,不得使用棉或化纤等纺织品,但小件的饰品和缝纫线可
用纺织品。
4. 小品表演的主题必须是“文明之家”,在表演中展示这两件服装。 5. 表演中可以有背景板和音响装置,以增强演出效果。
6. 比赛时先把所有道具搬到准备区,并作好准备。当裁判说:“开始”时才可以把所
有道具从准备区搬到表演区,并开始表演。
7. 赛场提供一张课桌、两把椅子,如有需要的话可以使用。其它需用的东西请自备。
三、评分:
1. 整体表演的创造性(独创性、背景板和音乐)……….…1 ~ 20分 2. 表演的质量(声音、动作、台风)……………………….1 ~ 20分 3. 第一套“服装”…..………………………………………..2 ~ 20分
(1) 视觉效果..……………………………………………..1 ~ 10分 (2) 材料应用的创造性..…………………………………..1 ~ 10分 4. 第二套“服装”……………………………………………2 ~ 20分
(1) 视觉效果..…………………………………………….1 ~ 10分 (2) 材料应用的创造性……………………………………1 ~ 10分 5. 一个小品…………………………………………..………. 2 ~ 20分
(1) 表演效果(幽默、肢体语言运用、观赏性).……….1 ~ 10分 (2) 内容的创造性……………………………… ………1 ~ 10分
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