□○□＝□（个）
21.小蜜蜂一共要采多少朵花的蜜？
□○□＝□（朵）
答案解析部分 一、算一算。 1.【答案】 解：略
【考点】20以内的不退位减法，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】5+8=13；6+6=12；7+7=14； 7+4=11；2+9=11；16-2=14； 11+3=14；15-3=12；12-10=2； 2+10=12；18-8=10；5+6=11； 6+8=14；8+4=12；9+7=16.
【分析】根据20以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+8=，把8记在心里，往上数五个数：9、10、11、12、13， 之后得出结果5+8=13； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如16-2=，把16记在心里，往下数两个数：15、14， 之后得出结果16-2=14，据此解答. 二、填一填。 2.【答案】 略；略 【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】15里面有1个十和5个一. 故答案为：1；5.
【分析】一个两位数，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，据此解答. 3.【答案】17 【考点】整数的认识
【解析】解答由整数和数位的对应关系可知，个位上是7，十位上是1，这个数是17。 【分析】个位上的1表示1个一，十位上的1表示1个十。个位上是7，表示7个一，十位上是1，表示1个十，这个数是17。本题考查整数的认识。 4.【答案】 略
【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】4个一和1个十组成的数是：4+10=14. 故答案为：14.
【分析】4个一是4，1个十是10，然后相加即可.
5.【答案】 略；略 【考点】比多少的认识 【解析】【解答】
比
多：6-3=3只。
比 少：6-3=3只.
故答案为：3；3.
【分析】数一数可知，有6只，有3只，要求比 多几只，用减法
计算；要求 比 少几只，用减法计算，据此解答.
6.【答案】 =；＜；＞；＞；＜；=；＜；＞；＜
【考点】20以内数的大小比较，20以内的不退位减法，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】4+5=9；
因为8+3=11，11＜12，所以8+3＜12； 因为16-10=6，8＞6，所以8＞16-10； 因为9-3=6，6＞5，所以9-3＞5； 因为9+5=14，14＜16，所以9+5＜16； 14-2=12；
因为6+8=14，13＜14，所以13＜6+8； 因为7+8=15，15＞14，所以7+8＞14； 因为6+4=10，10＜15，所以6+4＜15.
故答案为：=；＜；＞；＞；＜；=；＜；＞；＜.
【分析】根据题意，先计算出算式的结果，然后再比较大小即可.[来源:学,科,网] 7.【答案】 略；略
【考点】数10以内的数，左、右位置
【解析】【解答】一共有8只狗， 把左数第6只狗圈起来，如下图：
.
【分析】根据题意，一只一只的数，即可得到一共有几只狗，然后从左边起，数出第6只，圈上圆圈即可. 三、选一选。 8.【答案】 略
【考点】比多少的认识
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
.
【分析】数一数可知，正方形有5个，长方形有4个，5＞4，据此解答. 9.【答案】 略
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】根据分析，解答如下：
.
【分析】根据对长方体的认识可知，长方体有6个面，每个面都是长方形，相对的面完全相同，据此判断.
10.【答案】 略
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