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面向对象程序设计(C)实验指导书

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《面向对象程序设计(C++)》课程实验指导书

安阳工学院计算机科学与信息工程学院

软件工程教研室

2018.9

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编 号:

课程总学时: 64 实验学时: 32 课程总学分: 3.5 实验学分: 先修课程:C语言程序设计

适用专业:计算机科学与技术,网络工程,软件工程

一、 本课程实验的主要目的与任务

《面向对象程序设计(C++)》是计算机专业学生的一门专业基础课。C++是一种高效而又实用的程序设计语言,它既可以进行过程化程序设计,也可以进行面向对象程序设计,因此成为了编程人员最广泛使用的工具。主要任务是介绍C++语言中的数据类型,运算,语句结构及其程序设计的基本方法。使学生掌握一门高级程序设计语言,了解面向对象程序设计的基本概念与方法,进而学会利用C++语言学会解决一般应用问题,从而掌握面向对象程序设计的基本知识和基本技能。并为后续的专业课程奠定程序设计基础。

实验1 C++基础

一、实验目的

1.加强学生掌握C++的基本知识点; 2.加强学生掌握I/O流;

3 加强学生进一步理解函数的用法; 4 理解引用的概念及应用。 三、实验内容

1.用函数返回值实现统计A类学生和B类学生个数,平均分大于等于80的为A类,其余为B类。 四. 实验指导 1.参考程序:

#include int main() {

cout<<”My name is Jone\\n”。 cout<<”the ID is”。 cout<<2。 cout<

2.参考程序:

#include

#include //要用到格式控制符

void main()

2 / 22

{

double amount = 22.0/7。 cout <

cout <

cout <

cout <

cout <

3.参考程序:

#include #include int main() {

int number=1001。

cout <<\ <<\ <<\。 return 0。 }

4.参考程序:

#include #include int main() {

cout <

<

cout <

5.参考程序:

#include #include

3 / 22

void main() {

cout <

<

<

6.参考程序:

#include void main() { const float PI=3.1415926f。 float r。 float z,s。 cout<<\请输入圆的半径r=\。 cin>>r。 z=2*PI*r。 s=PI*r*r。 cout<<\圆的周长为: \。 cout<<\圆的面积为: \。 }

7.参考程序:

#include using namespace std。

int array[6][4]={{60,80,90,75}, {75,85,65,77}, {80,88,90,98}, {89,100,78,81}, {62,68,69,75}, {85,85,77,91}}。

int& level(int grade[], int size, int& tA, int& tB)。 int main() {

int typeA=0,typeB=0。 int student=6。 int gradesize=4。

for(int i=0。 i

level(array[i], gradesize, typeA, typeB)++。 //函数调用作为左值 cout <<\。

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