第二节溶液组成的表示学案第1课时

鲁教版八年级化学第三单元学案

鲁教版八年级第三单元溶液第二节溶液组成的定量表示学案(第1课时)

设计者：孙慧敏 使用者： 【学习目标】 1、学会用定量的方法表示溶液的组成；

2、理解溶质质量分数的意义；

3、能进行溶质质量分数的简单计算与转化计算。

【学习重点】

溶质质量分数的计算与规范步骤

【学习难点】 溶质质量分数的计算应用 【学习方法】 练习法 【学习过程】 一、 复习练习

1、溶液的组成：溶液是由 和 组成； 溶液的质量== +

2、 称8g蔗糖加入到50g水中，搅拌完全溶解形成溶液，溶质名称 ，质量 ，溶剂的名称 ，溶剂的质量 ，溶液的名称 ，溶液的质量 ；（写过程）

3、 称10g蔗糖加入到50g水中，搅拌完全溶解形成溶液，溶质质量 ，溶剂的质量 ，溶液的质量 。（写过程） 4、溶液的基本特征： 、 。 二、新课内容：溶液的定量组成的表示方法：溶质质量分数 （一）、【活动天地】

1、学生看课本P70页，讨论完成：①实验1、2所得到的两种糖水，哪种更甜？你判断的依据是什么？

②你计算的算式是什么？

2、溶液组成的表示方法

溶质的质量分数

3、公式： 溶质质量分数==

4、请你将（复习练习一中2、3）所得蔗糖水的溶质质量分数表示出来） 练习过程：一2：

一3：

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【例题1】25g白糖放入100g水中全部溶解，所得溶液的溶质质量分数为多少？

【例题2】将15g食盐溶于50g水中，得到的食盐溶液的溶质质量分数为多少？

【例题3】医疗上要配制生理盐水，即氯化钠溶液，现将9g氯化钠溶解在991g水中，得到生理盐水给某病人输液，进入病人体内的生理盐水的溶质质量分数为多少？

（二）质量分数的意义 1、含义：

如：溶质质量分数为10%的含义是：每100份质量的溶液中含溶质的质量为10份。

10%的蔗糖溶液，表示 或 。 2、从一杯10%的氯化钠溶液中倒出一半 ，剩余溶液的溶质质量分数是 。 理由是 （三）【公式转化一】 溶质的质量 == 。 【例题4】生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现将1000g生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量为多少克？水的质量是多少克？

【公式转化二】溶液的质量== 【例题5】将20g硫酸铜完全溶解在水中，配得溶液的溶质质量分数为30﹪，计算所配溶液的总质量？

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【巩固练习】

1、对“10%的氯化钠溶液”的含义的理解错误的是（ ） A、100g水中溶解了10g氯化钠

B、将氯化钠与水按1：9的质量比配成的溶液 C、将10g氯化钠溶解在90g水中形成的溶液 D、100g氯化钠溶液中溶解有10g氯化钠

2、关于100g 5%的氯化钠溶液，下列叙述正确的是（ ）

A、100g水中溶解5g氯化钠 B 、95g水中溶解5g氯化钠 C、溶液中氯化钠与水的质量比为1：20 D、氯化钠溶液上层5%，下层10% 3、判断 ：在100g 水中加入15g 蔗糖，其溶质的质量分数为15% 。（ ） 请你改正：

4、下列溶液中，溶质质量分数最大的是（ ）

A 、20%的硝酸钾溶液 B 、把40g硝酸钾完全溶解在210g水中 C 、150g溶液中含有27g硝酸钾

D 、把10g水加入到10g30%的硝酸钾溶液中。

5、将20g 氯化钠全部溶解在100g 水中形成的溶液，下列说法正确的是（ ） A、溶剂为20g B、溶质为100g

C、溶液为120g D、溶液中溶质的质量分数为20%

6、某医药生产厂，生产0.9%的氯化钠溶液，问100g 0.9%的氯化钠溶液中含蒸馏水多少克？

7、填表（假设所加溶质全部溶解）

硝酸钾 20g 15g 40g 水 80g 硝酸钾溶液 30g 60g 160g 溶质的质量分数 70% 3

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8、常温下，在15g氯化钠中加入60g水，完全溶解后，溶液中氯化钠的溶质质量分数为？

9、实验室要配制质量分数为 16% 的碳酸钠溶液200 g，问：需要碳酸钠的质量为多少克？ 水多少克？

10、在农业上需要用20% 的氯化钠溶液来选种，现要配制1500g 这种食盐溶液，问：需要氯化钠和水的质量各多少克？

11、从一瓶氯化钠溶液中取出20g 溶液，蒸干后得到2.5g 氯化钠固体，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。

12、碘溶于酒精中可配成碘酒溶液，医用碘酒中含碘的质量分数为2%，则 ①10g碘可配制成这种碘酒 g；

②196g酒精可配制成这种碘酒 g；

③50g这种碘酒中含碘 g；含酒精 g。

【知识小结】

【当堂反思】：说一说本节课的收获 不足：

还有不理解的问题：

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