幼儿园中班：幼儿园安全教案《认标志 讲安全》(教案文本)

幼儿园中班：幼儿园安全教案《认标志 讲安全》(教案文本)

the school, the government and the whole society.

Young students are the future of the motherland and need the careful care and protection of

( 安 全 教 育 )

学 校：_________________________ 年 级：_________________________ 教 师：_________________________

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幼儿园中班安全教案

幼儿园中班：幼儿园安全教案《认标志 讲

安全》(教案文本)

教材简介:青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长之中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班安全科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 幼儿园安全教案《认标志 讲安全》 一 活动名称：认标志 讲安全 二 活动目标

1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力 3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电 当心中毒 禁止烟火

4、懂得基本的安全知识 知道发生火灾以后简单的自救方法，提高 自我保护意识

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幼儿园中班安全教案

三 活动准备 1、多媒体课件一套 2、安全标志图片一套 3、挂图四幅

4、布置好“安全图片展览” 四 活动过程

1、开始部分：多媒体课件 会说话的标志 导入课题 师 ：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志） 在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它 小朋友看——它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？） 老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的？ 2、基本部分：认识安全标志

师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什

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