凤凰数学网(www.fhsx.cn) 苏科数学七下教学案
7.5三角形的内角和(2)
班级 姓名 学号 等第
学习目标
1、了解多边形及有关概念;
2、理解并掌握多边形内角和公式与外角和公式; 3、会用多边形的内角和及外角和公式进行计算。
学习重点
多边形的内角和与外角和公式的探索、归纳及运用公式进行有关计算
学习难点
多边形的内角和定理的推导是难点
学习过程
一、 探索新知 1、多边形的有关概念
(1)在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.
一个多边形由几条线段组成,就叫做几边形,三角形是最简单的多边形。 (2)多边形中相邻两边组成的角叫做多边形的内角.
如图中的∠A、∠B、∠C、∠D、∠E。
(3)多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角.
如图中的∠1是五边形ABCDE的一个外角。
(4)连结多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.。从n边形的一个顶点可以引
_______条对角线,从一个顶点出发引出的对角线将多边形分成_______?个三角形.从n边形一个顶点可引9条对角线,则此n边形的边数是_______. (5)如上图,两个多边形有什么不同?
在图(1)中,画出四边形ABCD的任何一条边所在的直线,整个图形都在这条直线的同一侧,这样的多边形称为凸多边形;而图(2)多边形不都在直线BD一侧,我们称它为凹多边形。
1
主备人:夏玮 扬州市梅岭中学
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注意:今后我们讨论的多边形指的都是凸多边形. (6)各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形。 2、探索多边形的内角和
问题1:想一想:四边形的内角和是多少?能否利用三角形内角和等于180°得出这个结论?
A
D
BC问题2:根据四边形的内角和的求法,你能否求出五边形的内角和呢?
学生可能有以上几种方法,五边形的内角和等于180°×3=540°
问题3:我们不妨选择方法1求六边形、七边形、八边形……n边形的内角和,并完成下表: 多边形的边数 分成三角形的个数 多边形的内角和 3 1 180° 4 2 360° 5 6 7 8 ┉┉ n n边形的内角和为:(n-2)×180° 3、探索多边形的外角和
如图,已知∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6分别为六边形ABCDEF的外角,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的值.
分析:多边形的一个外角同与它相邻的内角有什么关系?六边形的内角和是多少度?六边形形的外角和为360
A 6B210
F5C3ED4
如果把六边形换成n边形可以得到同样的结果:
n边形的外角和等于360°。任意一个多边形的内角和都一样。 二、范例点睛
例1、八边形的内角和为______度。正八边形的每个内角为 度。
2
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例2、如果一个多边形的内角和是1440度,求这个多边形的边数。
例3、如果一个多边形的边数增加1,则它的内角和将( ) A增加90° B增加180° C 增加360° D不变
例4、一个n边形除了一个内角之外,其余各内角之和是780度,则这个多边形的边数n的值是多少?
三、随堂演练 1、多边形的有关概念
(1)在平面内,由一些线段_________________组成的图形叫做多边形. (2)多边形中________________组成的角叫做多边形的内角.
(3)多边形的_______与它的________________组成的角叫做多边形的外角.如图中的∠1是五边
形ABCDE的一个外角。
(4)连结多边形___________________的线段,叫做多边形的对角线.
四边形有________条对角线,五边形________条对角线,n边形有________条对角线,从一个顶点出发引出的对角线将多边形分成_______?个三角形. (5)如上图,两个多边形有什么不同?
在图(1)中,画出四边形ABCD的任何一条边所在的直线,整个图形都在这条直线的同一侧,这样的多边形称为凸多边形;而图(2)多边形不都在直线BD一侧,我们称它为凹多边形。
注意:今后我们讨论的多边形指的都是凸多边形.
(6)_____________都相等,____________都相等的多边形叫做正多边形。 2、探索多边形的内角和和外角和 (1)填表
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多边形的边数 分成三角形的个数 多边形的内角和 3 1 180° 4 2 5 6 7 8 ┉┉ n (2)结论:n边形的内角和为:________________。
3、八边形的内角和为______度。正八边形的每个内角为 度。 4、如果一个多边形的内角和是1440度,求这个多边形的边数。 5、如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?
6、如果一个多边形的边数增加1,则它的内角和将 ( ) A、增加90° B、增加180° C、增加360° D、不变
7、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形中不能单独镶嵌平面的是( ) A、正三角形 B、正方形 C、正五边形 D、正六边形
8、一个n边形除了一个内角之外,其余各内角之和是780度,则这个多边形的边数n的值是多少?
四、课堂小结
把多边形划分成若干个三角形,用三角形内角和去求多边形的内角和,从而得到多边形的内角和公式为(n-2)·180°。这种化未知为已知的转化方法,必须在学习中逐步掌握。由于多边形的外角和等于360°,与边数无关,所以常把多边形内角的问题转化为外角和来处理。 五、课后作业
见作业纸
总结反思
作业设计
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