3.there be句型的用法
描述某地有某人或某物时常用there be句型。 例：There is a desk in the room. 房间里有一张书桌。 There are two desks in the room. 房间里有两张书桌。 口语练习：
---Look! There is a man making noodles. 看！有一个人正在做面条。 ---Yes, I see. 是的，我看见了。 Unit2 How much is it? 它多少钱？ 精炼重难点： 1.食物的分类
常见的可数的食物有：banana香蕉，apple苹果，orange橘子，grape葡萄，pear梨，peach桃子。不可数的食物有：meat肉，fish鱼，rice米饭，soup汤，milk牛奶，coffee咖啡。水果类名词大部分都是可数的，肉类名词和饮料类名词一般是不可数的。无论可数名词还是不可数名词在句子中都可以用some来修饰。 口语练习：
I would like some grapes∕meat. 我想吃点葡萄∕肉。 2.购物用语
当你在商店里购物时，售货员与顾客打招呼的第一句话通常是“Can I help you?(我能帮你吗∕你想买点什么吗？) ”这句话不是一般的提供帮助，而是想问顾客需要买点什么。 口语练习：
---Can I help you. 我能帮助你吗？ ---I want a bag. 我想买一个包。 3.表示感谢
当别人为你做了某事、帮助你或者夸奖你时，你需要说“Thank you(谢谢你)”。它是西方人最常使用的表达之一。也可以说“Thanks∕Many thanks∕Thank you very much”等。 其回答常用“You’re welcome.∕My pleasure(不客气) ” 。 口语练习：
---Here is the salt you want. 这是你要买的盐。---Thank you. 谢谢你。 随堂练习
一、 看一看，连一连。
1、 A. juice
2、 B. cake
3、 C. dumplings
4、 D. noodles
5
5、 E. milk
二、从方框中选择正确的答语。 ( )1.What’s Tom doing? ( )2.Is there fast food in England? ( )3.Do you want some apples? ( )4.What’s Helen doing? 三、选出不同类的一项。
( )1.A.thirteen B.thirty C.thirsty D.forty ( )2.A.cook B.down C.up D.on ( )3.A.food B.foot C.ear D.eye ( )4.A.milk B.rice C.noodles D.read ( )5.A.talk B.man C.listen D.take ( )6.A. lake B. take C. talk D. listen ( )7.A. watch B. letter C. read D. write ( )8.A. drink B. eat C. hungry D.learn ( )9.A. picture B. book C. letter D. litter ( )10.A. boat B. ship C. row D. car 四、连线。
1. Where’s the school, please? A. They’re doing taijiquan. 2. Have you got a elephant? B. I’m listening to music. 3. What are you doing? C. Turn left. 4. What are they doing? D. No, I haven’t. 5. What’s Tom doing? E. She’s reading a book. 6. What’s Amy doing? F. He’s playing with a toy train. 五、单项选择。
( )1.There_______many kinds of fast food in England. A.is B.be C.are
( )2.I want some noodles_________ cabbage and meat. A.in B.with C.on ( )3.---Do you want some oranges? ---___________.
A.Ok B.No C.Yes, please. ( )4.He’s_________cakes.
A.makeing B.making C.make ( )5.Do you want_________noodles? A.a B.an C.some 六、情景交际。
( )1.你想告诉朋友们自己喜欢中国快餐，你应该说： A.I like fast food. B.I like Chinese fast food. ( )2.你想询问好朋友是否想喝牛奶，你应该问：
A.Do you want some milk? B.What do you want?
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A. Yes, there is. B. Yes, please. C. She is eating rice. D. He is making noodles. ( )3.你告诉朋友你正在听音乐，你应该说：
A.I’m listening to music. B.I’m listening to the radio. ( )4.当别人询问你是否想吃饺子时，你想吃，你应该回答： A.Yes, please. B.No, thank you. ( )5.当你不想吃什么东西时，你应该说： A.No, please. B.No, thanks. 四年级上Module5 Unit1 Can you run fast? Unit1知识点归纳 1.单词和短语
run跑；奔跑， fast 快；快速地， sky 天；天空, high 高；高地, winner 获胜者, far 远, afraid 恐怕, 2.询问对方是否能做某事及其答语 Can you.......？ Yes, I can./No, I can’t.
课文应用：Amy, can you run fast? 埃米，你能跑得快吗？ Yes, I can. 是的，我能。 句型结构
问句：Can you+动词原形+其他？ 答语：Yes, I can./No, I can’t. 3.重点句子 Can you run fast? Can you jump high? Can you ride fast? Can you make a cake? Yes, I can. /No, I can’t. Unit2 Can Sam play football？ 1、单词
run跑；奔跑 fast 快；快速地 sky 天；天空, high 高；高地, winner 获胜者, far 远, afraid 恐怕 stronger 健壮的 star 明星 help 帮助 together 一起
2、句型：Can you......? 你能做.....？
回答：Yes, I can. /No, I can’t. 是的，我能。/不行，我不能。
当你想表达你有能力做某件事或者没有能力做某事的时候，可以I can....../I can’t.... 例如：I can make dumplings. 我会包饺子。 I can’t make dumplings. 我不会包饺子。 知识详解重难点：
1. 热情的“Can I help you?”
“Can I help you”意为“我能帮助你吗？”常用在主动提供帮助的时候。如果对方需要帮助，可以说“Yes, please.”（是的，麻烦了。）；如果对方不需要帮助，可以说“No, Thank you.”（不用了，谢谢。）
“Can I help you?”是服务员、售货员和图书管理员等服务性行业人员的常用语。因此在不同场合，它的含义也有不同。
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【巩固练习】
一、按要求完成下列各题
1.win的名词 2.running原型 3.draw动词-ing形式 4.us主格 5.star复数 二、英汉互译
1.jump far 2.一个获胜者 3.row a boat 4.我们的明星 5.make dumplings
三、为下列问句选择合适的答语。
( )1.Can you run fast? A. He is playing basketball ( )2.Do you want some dumplings? B. It is near the station. ( )3.Can I have some noodles？ C. Yes, I can. ( )4.What is Sam doing? D. Yes, you can. ( )5.Where is the park? E. No, thank you. 四、按要求完成下列句子。
1.I can jump very high. (变否定句) Ivery high. 2.We can play football. (变一般疑问句） play football? 3.Can she draw a lion? (做肯定回答） Yes, . 4.I am making some soup. (就划线部分提问are you ? 5.Can you ride a bike? (做否定回答） No, .
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