律思维方式；法治理念，依法治国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导；正确理解和行使公民的基本权利和履行义务，正确处理成长成才过程中遇到的法律问题。
八、教学内容与学时分配
本课程理论课时为36，实践课时18。
绪 论 2学时 第一章 人生的青春之问 4学时 第二章 坚定理想信念 4学时 第三章 弘扬中国精神 6学时 第四章 践行社会主义核心价值观 6学时 第五章 明大德守公德严私德 6学时 第六章 尊法学法守法用法 8学时
教学以课堂讲授为主,并适时组织学生开展多种形式的课内外实践教学活动, 如课堂案例分析、讨论、辩论赛、看教育片等社会实践活动。教师组织社会实践活动应精心筹划,周密安排,做到有计划、有目标、有效果。
九、考核方式
本课程的考核方式为平时成绩和期末考查相结合。
十、参考教材及教学参考资料
主教材： 《思想道德修养与法律基础》（2018年版） 高等教育出版社 参考资料： 《思想道德修养与法律基础》教师参考书 高等教育出版社 执笔人： 制定时间：
5
相关推荐：
loading