………线…………○………… ………线…………○…………
2019-2020学年度教科版二年级科学下册期中测试试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明 ……○ __○_…__…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___……___……:级…○班_○…___…_…__…_…___……:名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………
一、判断题
1.磁铁不能吸引镍。(________) 2.指南针中的“针”是磁铁。(________) 3.磁铁存在三个不同的磁极。(________)
4.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(________) 5.磁铁有人造的,也有天然的。(________)
二、填空题
6.下面的________能被磁铁吸引。
①纸 ②铜钥匙 ③回形针 ④钻⑤一元硬币 ⑥塑料袋 ⑦铅笔 ⑧木块 7.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)
(_____________) (____________)
8.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
试卷第1页,总3页
………线…………○…………
①硬盘 ②冰箱贴
③瓷勺 ④耳机
………线…………○………… ⑤扬声器 ⑥钢针
⑦磁带 ⑧磁悬浮列车
⑨磁条卡 ⑩门吸
记录信息:________ 振动发声:________ 相互作用:________
9.________是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示________的特点制成的。10.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿________方向摩擦,使它变成一根磁针。11.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针________来指示方向。
三、综合题
12.观察图片中的指南针,回答问题。
试卷第2页,总3页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装……※※……在※……※…装要※装…※不……※……※请……※…○※○……………………内外……………………○○…………………… ………线…………○………… ………线…………○…………
(1)指南针由________和________两部分组成。
(2)用磁铁的N极靠近指南针,________色的那边会转到离磁铁近的位置。 13.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动 ……○ __○_…__…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___……___……:级…○班_○…___…_…__…_…___……:名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………②确定方向,进而确定磁针的南北极 ③指示南北
四、连线题
14.连一连,给磁铁找名字。
条形磁铁 环形磁铁
五、简答题
15.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
16.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
试卷第3页,总3页
蹄形磁铁
参考答案
1.错误 2.正确 3.错误 4.错误 5.正确 6.③④⑤ 7.① ②
8.①⑦⑨ ④⑤ ②⑧⑩ 9.指南针 南北 10.一个 11.悬挂
12.磁针 刻度盘 白 13.② ③ ①
14.
15.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。 16.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
答案第1页,总1页
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