阜宁县东沟中心小学
“我们的节日”主题活动计划
(2018~2019年度)
为传承中华优秀传统文化,引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,按照县文明办文件精神,结合我校实际,现就开展2017年“我们的节日”主题活动,东沟中心小学制定如下方案。
一、活动目标
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会重要思想为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,以中华民族传统节日为重要节点,充分发挥优秀传统文化的滋养作用,积极创新传统节日的形式和载体,着力引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统,着力营造具有浓郁学校特色和时代特色的传统节日氛围。
二、活动内容
以中华传统节日(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,发挥优秀传统文化的引领作用,推动全校思想道德建设和精神文明建设迈向新台阶。
(一)春节(元宵节)
以崇德向善、团圆平安、尊老爱幼为主题。一是春节前,开展对身边好人进行走访慰问,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。二是节日期间,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、尊老爱幼的主题,举办文艺演出等丰富多彩的节日活动,引导师生充分感受传统优秀文化魅力,营造安定和谐、家庭和睦、欢乐祥和、文明健康的节庆氛围。
(二)清明节
以纪念故人、缅怀先烈为主题。一是组织开展“缅怀先烈,弘扬传统”活动。组织师生开展祭奠革命先烈,祭扫烈士墓活动。二是引导在校职工用献花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓等新型
祭奠方式。三是组织学生开展植树绿化、郊游踏青等活动,引导师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(三)端午节
以“送温暖、献爱心、促和谐”为主题。一是组织在校教师深入社区、村开展“送温暖、献爱心”活动,为留守儿童送粽子等节日慰问品,与他们共度端午佳节。二是组织学生义务劳动,对公共场所以及学校周边环境进行清理,清除卫生死角,营造整洁、优美、文明的生活环境,提升学校文明形象。
(四)中秋节
以“感恩、团结、团圆”为主题。一是开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的活动。组织师生围绕敬老助残、扶贫帮困等内容集中开展向留守儿童献爱心,心理抚慰和物质扶助相结合,要通过走访、座谈、联欢、解决实际问题等活动形式,为他们营造快乐、温暖的节日氛围。二是开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。在学校开展形式多样的中秋表演等学生乐于参与、便于参与的文化活动。三是围绕中秋节日主题,积极开展“我们的节日”网上寄语、推介传统节日经典诗文等系列活动,努力营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。
(五)春节、元宵节
1.组织学生以春节、元宵节为主题开展“欢乐新年”、“团圆如意”、猜灯谜等活动。运用书法绘画、经典诵读、摄影等形式引导学生学习节日文化,参加民俗活动。
2.对学生进行爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好道德习惯的养成教育,组织安排学生开展“洒扫应对”主题教育活动;组织学生参与清洁社区(村镇)卫生、爱心引导和公益宣传等志愿服务活动,教育学生“在校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民”。
3.学校少年宫要广泛吸收青少年学生特别是节日期间父母不能回家的留守儿童,开展丰富多彩的节日活动,为留
守儿童创设欢乐、祥和的节日生活。 三、工作要求
(一)高度重视,精心组织。学校要充分认识开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,周密制定方案,以高度的责任感组织开展好活动,确保学生广泛参与。
(二)创新载体,务求实效。各教育组、学校要采取得力措施,切实加强组织协调,按照传统节日的不同内涵和要求,突出“节日知识性、参与实效性、表现新颖性”的特点,设计恰当得体的文化活动,创设丰富多彩的活动载体,引导学生积极参与、乐于参与。积极引导广大家长共同参与、支持活动,努力营造良好的社会文化氛围,掀起热爱传统节日,热爱传统文化的社会氛围。
(三)加强宣传,深化效果。学校要及时对活动中的好经验、好做法进行总结,典型活动案例等进行专题报道,通过多种媒介宣传,确保活动效果。同时,要将各节日开展情况尤其是典型活动的方案、图片、视频等资料进行整合。
二0一八年二月二十
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