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高二生命科学会考复习提纲

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第二节 光合作用

一、光合作用的研究历史(略,P63-65) 二、叶绿体及其色素 1、方程式: 光能 CO2+2H20 (CH2O)+O2 ? +H2O

叶绿体

O2来自H20中的O

2、叶绿体及结构图P66(双层膜、类囊体膜上有色素) 3、叶绿体色素(由上至下):

胡萝卜素 (橙黄色) 类胡萝卜素(1/4) 吸收蓝紫光 叶黄素 (黄色) 叶绿素a (蓝绿色)

叶绿素b (黄绿色) 叶绿素(3/4)吸收红橙光与蓝紫光 三、光合作用的过程(P68――70)

1、光反应:位置:类囊体膜 产物:ATP、NADPH 氧气

2、暗反应:位置:基质 中间产物:三碳化合物 终产物:(CH2O) 注能量变化:光能→叶绿素→中活跃的光化学能ATP→(CH2O)中稳定的化

O2叶绿体的类囊体膜学能。

+3、影响因素: H_a、光照强度——影响光反应 eb、CO2浓度——影响暗反应

NADPNADPHH2OADP+PiATPc、温度——影响酶(25-30度最佳) 基质d、水、无机离子 还原2C3光反应暗反应

多种酶实验4.3叶绿体中色素的提取和分离

固定CO2 葡萄糖C5

步骤:a、碾磨: 加试剂:无水酒精(目的:让色素充分溶解在酒精中,便于提取色素) 固体:石英砂(目的:加快碾磨速度)CaCO3(防止叶绿素被破坏) b、过滤

c、滤纸条上画滤液细线:

d、分离:纸层析法(各种色素因随着层析液在滤纸上扩散的速度不同而分层。)

第三节 细胞呼吸(生物氧化)

分为:有氧呼吸和无氧呼吸(区别:有无彻底分解有机物) 一、糖的有氧呼吸: (P80图4-25) 1、反应方程式:C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H20+能量

2、过程:第一阶段:细胞质内:葡萄糖分解为丙酮酸,脱下少量[H]和能量――糖酵解

第二阶段:线粒体内:丙酮酸被彻底分解为CO2,脱下大量[H]和能量――三羧酸循环

所有脱下的[H]与吸进的O2合成水,并合成大量ATP

二、糖的无氧呼吸:(微生物的无氧呼吸为发酵)

酶 CHOH(酒精)+2CO+能量 1、酒精发酵:酵母菌分解葡萄糖为酒精和CO2 即 C6H12O6 2252

2、乳酸发酵:乳酸菌分解葡萄糖为乳酸 即 C6H12O6 →2 C3H6O3(乳酸)+能量

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第四节 生物体内营养物质的变化

1、糖类、脂类和蛋白质之间可以转化,概括如下: 糖类 脂肪

表示糖类转变成非必需氨基酸 氨基酸 而不能转化为某些必需氨基酸

蛋白质

2、糖、脂肪代谢终产物CO2和H2O,蛋白质最终代谢产物:CO2, H2O和尿素

第五章 生物体对信息的传递和调节

第一节 动物体对外界信息的获取 一、动物体对物理信息的获取

1、皮肤感受器:痛感受器、接触感受器、温度感受器、压力感受器 2、光感受器——视网膜的视细胞

3、声波感受器:耳蜗(前庭器感受身体平衡) 其他:鱼类侧线、蛇的颊窝等

二、动物体对化学信息的获取 1、鼻腔中的嗅细胞、舌上味细胞

第二节 神经系统中信息的传递和调节 一、信息在神经系统中的传递 1、神经元(神经细胞):神经系统功能、结构单位。

树突 :短而多,收集信息

神经元 细胞体:

轴突 :长而少,传出信息

2反射:神经调节的基本方式 3反射弧:(完成反射的基础)感受器→ 传入神经→ 神经中枢→传出神经→ 效应器 反射弧5部分缺一不可,前2之一受损,无感觉、无反应;后2受损,有感觉、无反应 (一)神经冲动传导——信息在神经元内以生物电的形式传导 1、静息电位:内负外正(即膜内负电荷,膜外正电荷) 2、刺激后产生:内正外负

3、一个神经细胞内,传导是双向的。 (二)突触传递——神经元间以化学物质传递 突触前膜(上一神经元轴突末端,内有线粒体、突触小泡【含神经递质】) 1、突触 突触间隙

突触后膜(下一神经元树突或细胞体膜,上有蛋白质受体可与化学物质结合) 2、单向传导:突触前膜 →突触间隙 →突触后膜 二、脊髓的调节功能 1、脊髓(低级中枢):上连延髓,外围白质(神经纤维集合而成),中间灰质(神经元细胞体密集而成)

2、总在脑的控制下调节排泄运动、下肢运动等。 三、脑的高级调节功能——条件反射

1、脑中的大脑最发达,外层为灰质,称为大脑皮质(分布着较多功能区) 2、反射分类:A、非条件反射(先天具备的能力)

B、条件反射(后天培养):会发生改变

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3、强化:无关刺激(铃声)与非条件刺激(食物)在时间上的结合。(用于培养条件反射)

四、自主神经(植物性神经)对内脏活动的调节

1分类:交感神经(紧张时占优势)和副交感神经(安静时占优势),作用结果相互拮抗。

第三节 内分泌系统中信息的传递和调节 一、人体内分泌腺

1、激素:内分泌腺分泌后直接进入血循环到作用器官 2、肾上腺:肾上腺皮质激素——调解水、盐、糖的代谢

肾上腺素——后者平时分泌少,仅在特殊情况(失血、剧烈运动、紧张等)下分泌

增加,使人心跳加快、血压升高、呼吸加快、血糖增加。

3、甲状腺: A、分泌甲状腺素,碘(原料),

B、作用:促进新陈代谢、生长发育,兴奋中枢神经系统 C、表现:成人,过多(甲亢),消瘦易激动;过少,甲状腺肿大

婴幼儿时期较少:呆小症

4、胰岛:A、分泌胰岛素、胰高血糖素。两者相互拮抗

B、饭后,血糖升高,胰岛素分泌,加速血糖分解,促使血糖合成糖原 注:胰岛素含量持久不足——糖尿病

C、饥饿,血糖低,胰高血糖素分泌,促使肝糖原分解为葡萄糖(肾上腺素协同作用)

5、生殖腺:雄性激素:睾丸分泌。雌性激素:卵巢分泌 生长素:调解新陈代谢、生长发育

6、垂体(分泌) 生长激素分泌量:婴幼儿期多:巨人症;少:侏儒症

促激素:调节其他内分泌腺的分泌(如:促甲状腺素、促肾上腺素、促性激素)

注 下丘脑 垂体 某些腺体

促激素释放激素 促激素

6、 激素的负反馈调节: (第二册书P20图5-21)

第四节 动物体的细胞识别和免疫 一、免疫 1、免疫系统

2、免疫是建立在细胞识别基础上。

3、免疫类型:分为非特异性免疫和特异性免疫 二、细胞识别

1、细胞识别功能与细胞膜表面的糖蛋白和糖脂有关 2、抗原(如疫苗):被免疫系统排斥的物质,多为外源性的,少数为内源性(自身衰老、损伤或突变细胞)

三、非特异性免疫与特异性免疫

第一、二道防线:非特异性免疫(先天性免疫)

第三道防线:特异性免疫:非特异性免疫(一种淋巴细胞对应一种抗原)

人体的三道防线第一道:完整的皮肤和黏膜——阻挡病原体和有毒物质进入,并分泌杀菌物质第二道:吞噬细胞和溶酶体——溶解、吞噬和消灭细菌 第三道:B淋巴细胞和T淋巴细胞——产生抗体,清除抗原 - 7 -

体液免疫(B淋巴细胞的免疫)

初次免疫 抗原 激活 浆细胞 记忆B细胞 相同抗原 二次免疫反应 产生(免疫球蛋白)―抗体 浆细胞 记忆B细胞 抗体 B淋巴细胞

4、细胞免疫(T淋巴细胞的免疫)

抗原T淋巴细胞刺激增殖、分化

第五节 植物生长发育的调节

1、感光部位:胚芽鞘尖端。 发生弯曲的部位:尖端以下部位。 2、生长素大多集中在生长旺盛的部位(如芽尖、根尖、发育着的种子)

3向光弯曲原理:胚芽鞘受单侧光作用,使背光侧生长素多于向光侧,致使背光侧生长比向光侧

快而表现向光弯曲。

4、生长素调节作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度(超过最适浓度)抑制、受害或死亡。 5、顶端优势:顶芽生长,侧芽因积累顶芽向下输送的生长素而受抑制。(如:松、杉等。茶叶摘

心为去除顶端优势,使枝叶繁茂) 6、天然植物激素的类型及作用

生长素、赤霉素、细胞分裂素:促进细胞的伸长和分裂

脱落酸、乙烯:促进器官的成熟、衰老。

7、植物激素在农业生产上的应用 1)促进扦插枝条生根。

20促进果实的发育。 用生长素处理未受粉的雌蕊的柱头,子房也能正常发育成果实,但没有种

子,即得无籽果实。(如无籽番茄、无籽黄瓜)

3)防止落花落果。

4、其他:如催熟、促进种子萌发

第六章 遗传信息的传递和表达

第一节 遗传信息 一、DNA是遗传物质

1、验证实验:噬菌体侵染细菌实验 (前者为病毒,结构是蛋白质外壳,内含DNA)

原理:运用同位素跟踪法(DNA含P不含S) 侵染过程:吸附? 注入? 复制? 组装? 释放 二、DNA分子的双螺旋结构

1、DNA(双链)基本单位:脱氧核苷酸 磷酸+脱氧核糖+含氮碱基(腺嘌呤A、胸腺嘧啶T、鸟嘌呤G、胞嘧啶C)(第一册P30 图2-15)

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致敏T细胞记忆T细胞直接参与攻击抗原细胞间接释放淋巴因子杀死抗原引起二次免疫

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