（4）由图像可知此时物距小于一倍焦距，成正立放大的虚像，同时像与物位于透镜的同侧即图乙中凸透镜的左侧，因此应从透镜右侧向透镜中观察；
（5）由题意知，该眼镜对光线具有会聚作用，使得像向靠近透镜的方向移动，因此为凸透镜，是远视眼的眼镜．
22．控制变量法 匀速 等于 甲丙 接触面越粗糙 不可靠 没有控制压力大小相同 【解析】 【详解】
（1）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，研究与压力的关系时，要控制接触面的粗糙程度不变，研究与接触面粗糙程度的关系需要控制压力不变，这种方法叫控制变量法；
（2）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，此时木块水平方向上受到的拉力与摩擦力来一对平衡力，根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而间接测出木块所受的摩擦力的大小．
（3）小伟要探究猜想②，即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，故他应该选择甲丙两幅图所示的实验步骤来操作；
比较甲丙测力计示数，发现丙中测力计示数更大一些，即丙中木块木块受到的滑动摩擦力更大一些，可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）小伟要探究猜想③，即研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，他将木块切去一半，压力也变小了，重复甲的操作过程，故比较甲和丁的实验结果不得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论．即结论不可靠，没有控制压力大小相同． 五、计算题（本大题共2小题，共13分） 23．（1）120J （2） 4W 【解析】 【详解】
①匀速提升物体时，拉力：F=G=20N，拉力做的功：W=Fs=20N×6m=120J； ②拉力做功的功率：P=
W120J==4W. t30s24．（1）40N；（2）120J；（3）12m/s。 【解析】 【详解】
（1）铅球的质量是4kg，则铅球的重力： G＝mg＝4kg×10N/kg＝40N；
（2）从最高点到接触水平地面的过程中，铅球下降的高度为3m，则铅球重力对铅球做的功： W＝Gh＝40N×3m＝120J；
（3）由于不计空气阻力，所以铅球的机械能是守恒的，
若铅球离开手时具有的机械能为288J，则铅球刚接触地面时的机械能也是288J，且此时只有动能， 根据Ek＝
121mv可得：288J＝×4kg×v2， 22解得v＝12m/s，即铅球刚接触地面时的速度为12m/s。 六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25． （1）——尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害。（2）——防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害。 【解析】
试题分析：（1）当压力相同时，如果外部容易接触到的部位有锐边、尖角、毛刺，人受到的压强会较大，很容易对人体造成伤害；（2）如果学生在校车行驶过程中离开座位，汽车行突然刹车，学生由于惯性将会被抛出，从而造成危险，故应该指导学生安全落座、系好安全带；（3）校车超过核定人数，车的质量增大，惯性增大，当以相同速度行驶时，刹车距离更长，从能量上看，超员后，车的能量增大，如果发生意外，破坏了更强，故校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；（4）加油站属于高危险区域，机动车在加油的过程中，可能会因机械故障或者突发因素发生车辆燃烧甚至爆炸事故。由于学生自我保护能力差，紧急逃生、避险能力弱于成年人，因此，校车在运载学生时加油安全风险较大。所以校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油。
考点： 压强大小的影响因素，惯性现象的解释 26．105J （1）1.05×
（2）不可．说明详见解析． 【解析】 【详解】
(1)水吸收的热量：
Q吸＝cm△t＝4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(70℃?20℃)＝1.05×105J， (2)不可以．因为公式q＝
Q中，Q是酒精完全燃烧所放出的热量，而酒精完全放出的热量并没有全部被m水吸收，所以不能用水吸收的热量来计算热值． 27．107.85 红外线 【解析】 【详解】
(1)列车的运行时间为：t＝14:48?14:20＝28min＝列车的运行速度为：
14h， 30S50.33km＝14v＝t＝107.85km/h， h30(2)高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光是红外线． 【点睛】
（1）已知列车发车时间和到站时间，可以得到列车运行时间；已知路程和运行时间，利用v＝
s,可以得t到这次列车的平均速度．（2）红外线的热效应很强，应用红外线的热效应比较强，制成红外线加热器，红外线夜视仪，电视遥控器，热谱仪等等．
华东师大版七级数下册10.3旋转练2019-2020学年中考物理模拟试卷
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．小伟同学用一距离他的手高3 m的定滑轮拉住重100 N的物体，从滑轮正下方开始沿水平方向移动了4 m，如图所示，若不计摩擦和绳重，他所做的功至少为（ ）
A．200 J B．300 J C．400 J D．500 J
2．如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO：OB＝3：2，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100N，悬挂在B端的配重所受的重力为70N．当杠杆AB在水平位置平衡时（不计杆重和绳重），加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是（ ）
A．80N B．100N C．150N D．220N
3．在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图．对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离
D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
4．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是： （ ）
A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C．本实验用到了控制变量法
D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
5．如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙 ，容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则
A．p甲=p乙 F甲
6．如图所示，一鸡蛋在盐水中处于静止状态，后用手指将鸡蛋向下按压一下松手后，（若盐水足够深）下列说法正确的是
A．鸡蛋向下加速运动，受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力变小
B．鸡蛋向下做减速运动直至停止，鸡蛋受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力不变 C．鸡蛋先向下、后向上运动并回到原位，鸡蛋受到盐水的压强、浮力先变大后变小 D．鸡蛋始终向下做匀速直线运动，鸡蛋受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力不变 7．如图所示的四个发电站中，属于利用不可再生能源发电的是 A．
风力发电
B．太阳能发电
C．潮汐能发电
D．燃煤发电
8．下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A．用热水袋暖手，手的温度升高
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