常见特殊疑问词的用法
单词 when Who Whose Where Which Why What What time What colour What about What day What date What for How How old How many How much How about How far How long How often
意思 什么时间 谁 谁的 在哪里 哪一个 为什么 什么 什么时间 什么颜色 、、、、、、怎么样 星期几 什么日期 为何目的 、、、、、、怎么样,如何 多大 多少 多少或价钱 、、、、、、怎么样 多远 多长 多大 用法 问时间 问人 问主人 问地点 问选择 问原因 问事物、西 问时间 问颜色 问意见 问星期 问具体日期 问目的 问情况、方式 问年龄 问数量(可数名词) 问数量(不可数名词) 或价钱 问意见 问路程 问长度 问频率 人称代词
人称代词是表示“我,你,他(她、它)、我们、你们、他(她、它)们”的词。人称代词有人称、单复数和主宾格的变化。
用法:人称代词主格在句子中作主语,一般位于句首。 人称代词宾格在句子中一般位于动词或介词的后面。
单数 第一人称 I me 第 二 人 称 you you he him 第一 人称 复数 第二 人称 第三 人称 第三人称 人称代词 主格 人称代词 宾格 she her it her we us you you they them 物主代词
物主代词是表示关系的词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。
形容词性物主代词的用法:与形容词有相似之处,用来修饰名词,不可以单独使用。
名词性物主代词的用法:可看作名词单独使用,相当于“形容词性物主代词+名词”,一般用于句尾。
单数 第一人称 my 第二人称 your his 第三人称 第一人称 its ours 复数 第二人称 your 第三人称 their 形容词性物主代词 her 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs
指示代词
数 单数 复数 指示代词 this that these those 意义 这个 那个 这些 那些 语法知识
可数名词复数的规则变化规律 构成 一般情况下,在词尾直接加 —s 以s,x,ch,sh结尾的单词,在词尾加 —es 以f,fe 结尾的单词,要将f,fe变为ves 以“辅音字母+y”结尾的单词,变y为i,再加—es 以o结尾的单词,一般在词尾加—s,有时加—es 例词 book-----books class---classes box-----boxes knife----knives family----families zoo-----zoos tomato----tomatoes
可数名词单数变复数的规律口诀 名词单数变复数,直接加—s 占多数 s,x,ch,sh来结尾,直接加---es 辅音字母加y在词尾,把y变i再加---es 词尾字母若是o ,常加---s 就可以 要加---es 请记牢,hero ,tomato 和 potato
形容词原级变比较级的规律 条件 一般情况 以字母e结尾的单词 以“辅音字母+y”结尾的单词 以一个辅音字母结尾,且该音节重读的单词 部分双音节和多音节单词 Be动词包括:am 、is 、are “我”用am “你”用are is 用于“他,她,它” 凡是复数都用are
如何变化 自己加---er 只需加----r 变y为i 再加---er 双写该辅音字母再加----er 在单词前加more 举例 old-----older fine-----finer happy-----happier big------bigger beautiful------more beautiful 时态:
1、 现在进行时:表示现在进行的动作,句中通常会有表示现在的时间词,如look,listen,now等。
现在进行时的结构:主语+be动词+动词ing形式+其它。 例句:I’m doing my homework . He is playing football . They are reading books .
2、 一般将来时:表示未来发生的动作。
一般将来时的两种结构:①主语+will+动词原形
②主语+be going to +动词原形 例句:I ’ ll go to the zoo tomorrow .
I ’m going to visit Shanghai next week .
3、一般过去时:表示过去某个时间发生的动作、事情或存在的状态。句中通常会有表示过去的时间词。如yesterday ,ago 等。 例句:She went to school by bike yesterday .
动词过去时和过去分词规则变化的口诀 过去式构成有方法,一般词尾—ed 加 。 如果词尾有个e ,直接加—d 就可以。 “辅音字母+y”在词尾,先变y为i,再加—ed “一辅重闭”做尾巴,双写之后再把—ed加 is \\ am -----was (wasn ’ t ) are ------were (were’t) 4、 现在完成时:表示现在之前已经发生过或已完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系。也就是说,动作或状态发生在过去,但它的影响现在还存在。 现在完成时的构成:主语+助动词have/has+动词的过去分词(done)+其他。 例句:I have finished my homework .
常用介词的用法
1、at ,on ,in表示时间的区别 ① at +时间(节日)
② on+具体某天(日期、星期几)
③ in+上午(下午和晚上)和月份(年份或一天中的某个时段前) 2、in ,at表示地点时的区别 ① in+大地点 ,at +小地点 例句:We live in Shanghai . He isn’t at home now . 3、 常用方位介词之间的区别 在、、、上(与物品表面接触) on 在、、、下 under 在、、、里面 in 在、、、后面 behind 在、、、附近 near 在、、、上方(不与物品接触) over
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