清河学校羽毛球社团活动教学教(学)案

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真 诚 做 人 踏 实 做 事 “飞羽”（羽毛球）社团活动教学教案

兴森 清河学校

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清河学校羽毛球社团教学教案

第一课：介绍羽毛球知识

项目：羽毛球 教师：兴森 周次： 课时：1课时 1.使学生了解羽毛球基本的1.羽毛球运动的基本知识，羽毛球运动教运动知识。 教学学锻炼方法 容 任2.培养学生在树立自信心的2.羽毛球运动专项理论 务 同时，培养团队精神。 部分 时间 容 组 织 教 法 备注 1．整队集合 开始2分部分 钟 2．师生问好 组织：成体操队形 3．清点人数，安排见习生 4．宣布本课容及要求 1、跑两圈热身（绕羽毛球乒乓球场地） 2、准备活动（4×8拍） ①头颈运动；②扩胸运动 准备5分部分 钟 ③振臂运动；④绕环运动 ⑤体转运动；⑥腹背运动 ⑦弓步压腿；⑧侧压腿 ⑨活动膝关节；⑩活动踝腕关节 部分 时间 容 羽毛球运动的概况 1、羽毛球运动：羽毛球运动是运动员手握球拍在长13.40米，宽：单基本30打是5.18米；双打是6.10米；中部分 分钟 间设有球网高1.55米，宽6.10米的长方形场地上，以还击球的方式进行的运动。就单打场地来说，一个运动员实际控制的区域为30多.专业WORD.

组织：全班成四列体操队形散开。 要求：教师喊口令并领做 组 织 教 法 备注 .

平方米。也就是说，一个运动员必须在这块30多平方米的场地上，靠双脚不停地移动和奔跑，抢到最好位置，然后，以不同的力量、不同的角度迎击对手。 2、羽毛球运动的特点 （1）羽毛球是一种全身运动项目 （2）运动量可合理调节 （3）简便性：①不受场地的限制； ②集体、个人皆宜；③不受年龄、性别的限制。 3、羽毛球运动规则简介： (1)挑选场地或发球权;(2)局数和分数;(3)发球权、得分和交换发球权;(4)交换场地;(5)发球和接发球(6)单打的发球和接发球的方位及顺序; (7)违例:1.发球时的几种违例;2.接发球时的几种违例;3.击球时的几种违例。 3 集合队伍、组织学生进行放松运动； 结束部分 分钟 基本队形 1．学生学习积极性比较高。 课后2．初步了解了羽毛球运动的基础知识。 小结

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