①综合性②实践性③开放性④生成性⑤自主性 278、实施综合实践活动必须遵循的原则：
①正确处理学生的自主选择，主动实践与教师的有效指导的关系。
②恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体开展过程中的生成性目标、生成性主题的关系。
③课时集中使用和分散使用相结合。 ④整合校内课程与校外课程。
⑤以融合的方式设计和实施四大指定领域。
⑥把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。 279、上好多媒体课的方法： ①紧扣教材重点，有的放矢。 ②个性突出鲜明，富有创意。 ③适度的艺术性，激发情趣。
④讲究画龙点睛，适度动用。 ⑤信息量适度，以学生为主。 ⑥交互设计合理，智能性好。 280、教案的基本内容
①课题名称②课型③课时④教学目标⑤教学重难点⑥教具⑦教学方法⑧教学过程⑨作业设计⑩板书设计?课后反思
281、教案设计的要求：
①端正态度，高度重视②切合实际，坚持五性③优选教法，精设题型④重视正本，关注附件⑤认真备课，纠正背课⑥内容全面，及时调整。 282、课堂导入的类型：
①直接导入②温故导入③直观导入④问题导入⑤实例导入⑥情境导入 283、课堂导入的基本要求：
①导入要有针对性②导入要有启发性，趣味性③要恰当把握导入的度。 284、课堂提问的类型：
①回忆提问②理解提问③应用提问④分析提问⑤综合提问⑥评价提问 285、课堂提问的基本要求：
①合理地设计问题②面向全体学生提问③目的明确，把握好时机④提问的言语要准确，具有启发性⑤提问的态度要温和自然。⑥及时进行评价和总结。 286、课堂对话的基本要求：
①营造对话的氛围②选择适当的对话话题③真诚的倾听学生言说④及时指导和修正对话。 287、教学强化的类型：
①言语强化②标志强化③动作强化④活动强化 288、结课的方法：
①归纳结课②比较结课③活动结课④悬念结课⑤拓展延伸结课
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