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六年级下册体育教学计划与教案

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要求:认真积极,全心投入 组织:四列横队 (二)、基本部分 1、行进间高抬跑 1)、教师镜面示范原地高抬跑的完整动作,提示大腿高抬,前脚掌着地; 2)、学生根据教师的击掌速度练习。 3)、学生两人一组练习动作; 4)、相互指导动作; 5)、教师巡回纠正错误 6)、对于出现错误较多的动作重点讲解 7)、教师示范行进间高抬腿跑的动作要领 8)、学生练习 9)、讲评,纠正错误,指导注意步频和步幅的关系 要求:大腿高抬,频率快 组织:成广播体操队形 2、跳绳: 1)、集体按口令两人一组练习。 2)、1分钟时间练习。 3)、讲评

要求:动作正确 组织:广播体操队形 (三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课

第十三课时

快速跑接力 仰卧起坐

一、教学内容:

快速跑接力 仰卧起坐 二、教学目标:

1、通过练习快速跑练习,发展学生身体灵敏、协调素质,提高奔跑速度。通过仰卧起坐练习,发展学生的腰腹力量,提高一分钟的数量。

2、在活动中养成良好的意志品质,主动学习,敢于展示自己,树立自信。 3、学会与他人合作,培养集体主义及团队精神。 三、教学重点:快速启动,快速转体

教学难点:明白频率与步幅对于速度的关系 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、慢跑操场两圈

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(2)、徒手操:头部运动、肩部运动、体侧运动、踢腿运动、腹背运动、压腿 要求:认真积极,全心投入 组织:四列横队 (二)、基本部分 1、快速跑接力 1)、教师讲解示范游戏的方法,规则以及注意事项 2)、学生练习,比赛。 3)、讲评,提问:步频和步幅与速度之间有什么关系? 4)、指名回答

要求:启动速度快,转体快 组织:四列横队 2、仰卧起坐: 1)、集体按口令两人一组练习。 2)、1分钟时间练习。 3)、讲评

要求:动作正确 组织:广播体操队形 (三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课

第十四课时

跳绳 仰卧起坐

一、教学内容: 跳绳 仰卧起坐 二、教学目标:

1、进一步掌握仰卧起坐中躺下时肩着地,起来后肘触膝,臀部不离地的动作要领,提高动作的准确性,提高身体的腰腹力量。使80%的学生能在一分钟之内完成30个仰卧起坐的完整动作。

2、通过练习,进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数,掌握正确的跳绳的方法。

3、通过练习,培养学生积极参加活动,通过团队合作,增强自信心,提高克服困难的能力。 三、教学重点:肩着地,肘触膝,臀不离地 教学难点:提高腰腹力量 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、游戏:大鱼网 (2)、徒手操

要求:认真积极,全心投入 组织:散点 (二)、基本部分

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1、跳绳 1)、教师讲解镜面示范跳绳的动作; 2)、学生自主练习。 3)、一分钟练习,纠正错误动作 4)、讲评;

要求:动作正确,速度快 组织:成广播体操队形; 2、仰卧起坐: 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、1分钟练习 4)、讲评

要求:肩着地,肘触膝,臀不离地 组织:四列横队 (三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课

第十五课时

投掷 仰卧起坐

一、教学内容: 投掷 仰卧起坐 二、教学目标:

1、进一步掌握仰卧起坐中躺下时肩着地,起来后肘触膝,臀部不离地的动作要领,提高动作的准确性,提高身体的腰腹力量。使80%的学生能在一分钟之内完成35个仰卧起坐的完整动作。

2、通过练习,使学生初步掌握原地侧向投掷轻物时引球,转体,快速挥臂的动作要领,培养正确的挥臂姿势。

3、通过练习,培养学生积极参加活动,通过团队合作,增强自信心,提高克服困难的能力。 三、教学重点:原地侧向投掷轻物 教学难点:引球,转体,快速挥臂 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、游戏:大鱼网 (2)、徒手操

要求:认真积极,全心投入 组织:散点 (二)、基本部分 1、原地侧向投掷

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1)、教师讲解镜面示范原地侧向投掷的动作;口诀:一引二转三挥臂,快快投出得第一。 2)、学生边喊口诀,边练习。 3)、简化口诀,听教师口令练习 4)、指导纠正错误动作; 5)、小组练习,比一比自己进步了没有? 6)、讲评

要求:动作正确,速度快 组织:成广播体操队形; 2、仰卧起坐: 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、1分钟练习 4)、讲评

要求:肩着地,肘触膝,臀不离地 组织:四列横队 (三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课

第十六课时

双脚跳过垫子游戏 仰卧起坐

一、教学内容:

双脚跳过垫子游戏 仰卧起坐 二、教学目标:

1、进一步掌握仰卧起坐中躺下时肩着地,起来后肘触膝,臀部不离地的动作要领,提高动作的准确性,提高身体的腰腹力量。使80%的学生能在一分钟之内完成30个仰卧起坐的完整动作。

2、通过练习,使学生初步掌握双脚同时跳过垫子的动作要领,进一步提高学生的跳跃能力,发展腿部力量。

3、通过练习,培养学生积极参加活动,通过团队合作,增强自信心,提高克服困难的能力。 三、教学重点:双脚跳过垫子 教学难点:蹬地有力,屈膝缓冲 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、徒手操 (2)、游戏:左躲右闪

要求:认真积极,全心投入 组织:散点 (二)、基本部分

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