小学体育《持轻物投准》教案
课题：持轻物投准 课型：新授课 教学目标： 1、知识与技能目标
通过本堂课的学习，学生能够初步掌握肩上持轻物投准的基本动作。学会肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂的方法。 2、过程与方法目标
通过本堂课学习，可以发展学生的基本运动能力，提高学生的协调性和灵命性。 3、情感态度与价值观目标
通过教学，培养学生勇敢果断的优良品质，培养学生团队协作的精神和保护帮助意识。 教学重难点： 教学重点
学会肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂的方法。 教学难点
动作的连贯性和协调性。 教学方法：讲解法、示范法 教具：沙包共40个。 教学过程：
一、开始部分1. 体育委员整队,清点人数并向教师报告 2. 师生问好,宣布本课的教学内容和目标 3. 以及注意事项 4. 安排见习生 二.徒手操
1颈部运动; 2扩胸运动; 3腿部运动。 2 体转运动; 5.腹背运动; 6踝.腕关节运动。 三.游戏:投击活动目标
方法:场地上画两个圆圈(直径6-8米)或长方形(长8米宽6米)。学生分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组。甲组分散在场内，乙组站在场外(长方场地站在两端线外)。游戏开始，乙组手持沙包投击甲组队员;甲组队员在场内灵活机
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智地躲闪，如果被击中就退出场外;如果接住沙包则救回一个退出的同伴进场。游戏进行规定时间两组交换。租后被击中少的组为胜。 规则: 1投击组队员不得进场投掷，被投击的队员不得出场。 2如果被击队员接触沙包后，没接住沙包，仍算被击中。 组织:成四列横队集合(背对阳光) 基本部分
一、教师讲解示范持轻物投掷动作要点: 教法: (一)教师讲解并示范动作要领
教师诱导,学生归纳。讲解正面投掷法：面对投掷方向，两脚前后开立，左(右)脚在前。右(左)手持轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方;接着后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物朝前上方掷出。 教师一边讲解一边示范，示范采用侧面示范。 组织:全班按四列横队成体操队形散开进行。 (二)学生跟随教师进行徒手模仿练习 教师将动作分解为2个环节：
1准备姿势：两脚前后站立，手持轻器械于肩上。
2投掷用力：后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物朝前上方掷出。
教师示范学生跟做，采用分解教学法，将动作分解为1-2两个环节进行练习，教师喊“1”时学生做好准备动作。喊“2”时学生做投掷动作。教师巡视指导，并强调动作重点。
组织:全班分四组同时进行模仿练习。 (三)近距离对墙投沙包练习
教师提问正面肩上投掷动作要领，学生回答，教师再次总结技术要领。加深学生对动作的理解。讲解注意事项
教师在墙上画出垂直1.6米高投掷标志物，学生距墙3米进行投准练习。要求每人至少练习5次。
组织:全班分四组同时进行。 (四)加大距离对墙投沙包练习 教师强调易犯错误：肘关节外展
纠正方法：提示学生挥臂时不要转肩，或一手托投掷臂的肘部，摆正方向做向前
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挥臂练习。
教师将标志物提高为1.8米高，学生距离墙8米进行投准练习。 组织:全班分四组同时进行。 (五)投击活动目标游戏比赛
1首先学生三人为一组，一人在场地中两人投掷，自练与互帮相结合进行投准练习,学生练习时教师巡回辅导,并纠正错误,接受能力好,动作完成质量高的学生可帮助其他同学练习。
2再次进行准备活动的游戏。(这时学生观已经能够很好的掌握投准的动作要领) 3请获胜队分享示范他们的成果经验，其他学生进行观察与评价，教师点评，学生自评。
要求:认真练习,体会动作要领,观察同伴练习,并学习如何进行评价。 结束部分 :1. 放松练习:以教师口令练习放松舞蹈，庆祝成功。 2 小结,布置回收器材。 3师生再见。
教法:教师讲解,学生在教师口令下练习。 要求:安静 放松。
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