。 。 。 内部文件，版权追溯 内部文件，版权追溯 内部文件，版权追溯 第三单元 牛顿运动定律
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2013年 内容 牛顿运动定律及其应用 超重与失重 实验：验证牛顿第二定律 要求 卷Ⅰ 卷Ⅱ 2014年 卷Ⅰ 卷Ⅱ 2015年 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅰ 2016年 卷Ⅱ 卷Ⅲ Ⅱ 14 14、25 17、24 17、24 20、25 20、25 18 16 20、24 Ⅰ 20 22 22 22 22 22 1.牛顿运动定律是经典物理学最基本、最重要的规律，高考着重考查的知识点有：对惯性、超重与失重、牛顿运动定律的理解，用牛顿运动定律分析物理过程，结合牛顿运动定律与运动规律综合考查运动问题(含图像问题)，用整体法和隔离法处理连接体问题． 考情2．高考对本单元基础知识的考查(选择题)一般涉及物理思想方法、受力分析、分析 牛顿运动定律等，如理想斜面实验、牛顿第一定律、运动和力的关系、超重与失重问题；综合考查(计算题)则涉及牛顿运动定律与运动规律结合问题，如运用整体法和隔离法处理连接体问题、多物体运动和多过程运动问题、将实际问题理想化和模型化等．“探究加速度与力、质量的关系”实验的考查是近几年高考命题的重点和热点. 第6讲 牛顿运动定律的理解 ? 教材知识梳理
一、牛顿第一定律
1．内容：一切物体总保持________运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．
2．惯性
(1)定义：一切物体都有保持原来________运动状态或静止状态的性质．
(2)量度：________是物体惯性大小的唯一量度，________大的物体惯性大，________
1
小的物体惯性小．
二、牛顿第二定律
1．内容：物体的加速度的大小跟它受到的________成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向________．
2．公式：________． 3．适用范围：(1)只适用于________参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)．(2) 只适用于________物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况．
三、牛顿第三定律
1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小________，方向________，作用在同一条直线上．
2．表达式：F甲对乙＝－F乙对甲，负号表示________． 四、国际单位制
力学中的基本量是质量、________、长度，对应的基本单位分别是________、________、________． 【思维辨析】
(1)牛顿第一定律是实验定律．( )
(2)牛顿第一定律指出，当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态．( ) (3)物体运动必须有力的作用，没有力的作用，物体将静止．( )
2
(4)力的单位是牛顿，1 N＝1 kg· m/s.( )
(5)外力(不为零)作用于静止物体的瞬间，物体立刻获得加速度．( ) (6)物体加速度的方向一定与合外力方向相同．( ) (7)惯性是物体抵抗运动状态变化的性质．( ) (8)作用力与反作用力的效果相互抵消．( ) 【思维拓展】
根据牛顿第二定律，当合外力为零时物体的加速度等于零，物体保持原来状态不变，所以，牛顿第一定律是第二定律的特殊情况吗？
? 考点互动探究
考点一 牛顿第一定律
1.牛顿第一定律是在可靠的实验事实(如伽利略斜面实验)基础上采用科学的逻辑推理得出的结论，物体不受外力是牛顿第一定律的理想条件，所以，牛顿第一定律不是实验定律．
2．惯性是物体保持原来运动状态的性质，与物体是否受力、是否运动及所处的位置无关，物体的惯性只与其质量有关，物体的质量越大其惯性越大；牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因．
1 [2016·江苏南通如皋模拟] 飞机在迫降前应该把机载的燃油放空，消防车在跑道
上喷出了一条泡沫带．下列说法中正确的是( )
A．放空燃油除了防止起火爆炸，同时也增加飞机的惯性 B．放空燃油除了防止起火爆炸，同时也减小飞机的惯性 C．泡沫带是为了减小飞机所受的合力 D．泡沫带是为了减小飞机所受的阻力
式题 关于运动状态的改变，下列说法正确的是( ) A．只要物体在运动，其运动状态一定改变 B．物体受到多个力作用，其运动状态一定改变
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C．只要物体的速度大小不变，运动状态就不变
D．只要物体的速度大小或方向中有一个改变，其运动状态就一定改变 ■ 要点总结
1．对牛顿第一定律的理解包含两方面：其一，定义了“惯性”和“力”；其二，指出了“惯性”和“力”对运动的影响．
2．惯性不是力，惯性和力是两个截然不同的概念．物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度，惯性越大，物体运动状态越难以改变．但要判断物体下一时刻的运动状态，必须掌握物体的受力情况和初始状态．
考点二 牛顿第二定律 对牛顿第二定律的理解 矢量性 瞬时性 因果性 同一性 公式F＝ma是矢量式，任一时刻，F与a总同向 a与F对应同一时刻，即a为某时刻的加速度时，F为该时刻物体所受的合外力 F是产生加速度a的原因，加速度a是F作用的结果 (1)加速度a是相对同一个惯性参考系的(一般指地面)；(2)F＝ma中，F、m、a对应同一个物体或同一个系统；(3)F＝ma中，各量统一使用国际单位 (1)作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都满足F＝ma；(2)物体的实际加独立性 速度等于每个力产生的加速度的矢量和；(3)力和加速度在各个方向上的分量也满足F＝ma，即Fx＝max，Fy＝may 2 (多选)[2016·全国卷Ⅰ] 一质点做匀速直线运动，现对其施加一恒力，且原来作用在质点上的力不发生改变，则( )
A．质点速度的方向总是与该恒力的方向相同
B．质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C．质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D．质点单位时间内速率的变化量总是不变 式题1 [2016·贵阳质量检测] 如图3-6-1所示，质量为m的球置于斜面上，被一个
固定在斜面上的竖直挡板挡住而处于静止状态．现用一个水平力F拉斜面体，使球和斜面体在水平面上一起做加速度为a的匀加速直线运动，若忽略一切摩擦，与球静止时相比( )
图3-6-1
A．竖直挡板对球的弹力不一定增大 B．斜面对球的弹力保持不变
C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma
D．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零
式题2 (多选)[2015·海南卷] 如图3-6-2所示，物块a、b和c的质量相同，a和b、
b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2 相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g，在剪断的瞬间( )
3
图3-6-2
A．a1＝3g B．a1＝0
C．Δl1＝2Δl2 D．Δl1＝Δl2
式题3 如图3-6-3所示，一木块在光滑水平面上受到一个恒力F作用而运动，前方固
定一个轻质弹簧，当木块接触弹簧后，下列判断正确的是( )
图3-6-3
A．木块将立即做匀减速直线运动 B．木块将立即做变减速直线运动
C．在弹簧弹力大小等于恒力F时，木块的速度最大 D．在弹簧压缩量最大时，木块的加速度为零 ■ 要点总结 1．作用在物体上的每一个力都将独立地产生各自的加速度，合外力产生的加速度是这些加速度的矢量和；
2．关于牛顿第二定律的瞬时性，主要考查轻绳和轻弹簧中力的突变对比； 3．牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的．牛顿第一定律是在物体不受外力的理想情况下经过科学抽象、归纳推理而总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律，牛顿第二定律的意义在于力是如何改变物体运动状态的．
考点三 牛顿第三定律
对相互作用力的理解(与平衡力对比)
比较 方向 大小 受力物体 力的性质 同时性 叠加性 3 (多选)[2016·海阳一中模拟改编] 北京时间2016年9月15日晚10时04分，中
国在酒泉卫星发射中心用“长征二号F－T2”火箭将“天宫二号”空间实验室成功发射升空，顺利入轨并正常开展各项科研活动．关于“天宫二号”与火箭起飞的情形，下列叙述正确的是( )
相互作用力 方向相反、作用在同一条直线上 大小相等 两个相互作用的物体上 一定是同性质的力 一定同时产生、同时消失 两力作用效果不可求合力 平衡力 方向相反、作用在同一条直线上 大小相等 同一物体上 性质不一定相同 不一定同时产生、同时消失 两力作用效果可以求合力
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